К содержанию
CiteXCiteX — научный поиск с источниками
РецензированоUZ2025

MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALAR DUNYOQARASHINI SHAKLLANTIRISHDA JADID MA’RIFATPARVARLARINING MEROSI - MA’NAVIY EHTIYOJ SIFATIDA

Sevara Ismoilova

Современная наука и исследования · 459-466 · 2025

Аннотация

Jahon madaniyati xazinasidan munosib o‘rin egallagan durdona asarlar asrlar davomida yuzlab va minglab ilmiy tadqiqotlarda mahoratning eng yuksak cho‘qqisi sifatida tahlil etilib, o‘z munosib bahosini olgan bo‘lsa, o‘sha asarlar mualliflarining bir inson, faol yaratuvchi va adolat jangchisi sifatida, ijtimoiy hayotga yo‘nalish beruvchi ijodkor kuch sifatidagi xizmatlari ham hamma vaqt ta’lim va tarbiya sohasida bosh mavzularidan biri bo‘lib kelgan. Mazkur maqolada maktabgacha yoshdagi bolalar dunyoqarashini shakllantirishda jadid ma’rifatparvarlarining me’rosidan foydalanishning metodik imkoniyatlari haqida fikr-mulohaza berilgan.

Доказательный фрагмент

«Jahon madaniyati xazinasidan munosib o‘rin egallagan durdona asarlar asrlar davomida yuzlab va minglab ilmiy tadqiqotlarda mahoratning eng yuksak cho‘qqisi sifatida tahlil etilib, o‘z munosib bahosini olgan bo‘lsa, o…»

Образец извлечения

Демо-превью

Jahon madaniyati xazinasidan munosib o‘rin egallagan durdona asarlar asrlar davomida yuzlab va minglab ilmiy tadqiqotlarda mahoratning eng yuksak cho‘qqisi sifatida tahlil etilib, o‘z munosib bahosini olgan bo‘lsa, o… Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
jadidchilik, ta’lim-tarbiya, ilm olish, bolalar dunyoqarashi, maktabgacha ta’lim, ma’naviy meros.
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники