К содержанию
РецензированоRU2025

PSYCHOLOGICAL FEATURES OF PREVENTING STUDENTS' ADDICTION TO THE INTERNET

Usmonov ShovkatShuxratugli

Международный мультидисциплинарный журнал исследований и разработок · 12 · 187–195 · 2025

Аннотация

В статье проведён всесторонний анализ проблемы интернет-зависимости среди студентов и психологических особенностей её профилактики. Научно доказано, что чрезмерное использование интернета оказывает негативное влияние на психическое здоровье студентов, их социальную адаптацию и успеваемость. В ходе исследования были собраны эмпирические данные, выявлены уровни, причины и последствия интернет-зависимости. Также разработаны эффективные меры психопрофилактики и психокоррекции с рекомендациями поих практическому применениювобразовательных учреждениях. Ключевые слова: интернет-зависимость, психологические проблемы, студенты, психопрофилактика,психокоррекция,психическое здоровье,социальная адаптация.

Доказательный фрагмент

«В статье проведён всесторонний анализ проблемы интернет-зависимости среди студентов и психологических особенностей её профилактики.»

Образец извлечения

Демо-превью

В статье проведён всесторонний анализ проблемы интернет-зависимости среди студентов и психологических особенностей её профилактики. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
Internet addiction, psychological problems, students, psychoprophylaxis
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники