К содержанию
РецензированоRU2012

Таълим соҳасини ривожлантириш бўйича хорижий тажрибалар

А Мухторов (Ташкентский Государственный Университет Экономики) · T Султонов (Ташкентский Государственный Университет Экономики) · Ш Мустафакулов (Ташкентский Государственный Университет Экономики)

Экономика и инновационные технологии · 24-32 · 2012

Аннотация

Ривожланган мамлакатларда таълим самарадорлиги тараққиѐтининг 16-фоизи моддий-техника базага, 20 фоизи - ресурсларга, 64 фоизи - инсон омилига боғлиқ.

Доказательный фрагмент

«Ривожланган мамлакатларда таълим самарадорлиги тараққиѐтининг 16-фоизи моддий-техника базага, 20 фоизи - ресурсларга, 64 фоизи - инсон омилига боғлиқ.»

Образец извлечения

Демо-превью

Ривожланган мамлакатларда таълим самарадорлиги тараққиѐтининг 16-фоизи моддий-техника базага, 20 фоизи - ресурсларга, 64 фоизи - инсон омилига боғлиқ. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
зарубежный опыт, foreign experience, хорижий тажриба, развитие, development, ривожланиш, сфера образования, education, таълим
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники