Анализ актуальных проблем, инноваций, традиций, решений и художественной литературы в преподавании иностранных языковScientific supervisor: B.M.Nematov, Student: K.A.Abdukhakimova2016
СПЕЦИФИКА ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ НА РАЗНЫХ УРОВНЯХ
Мария Кузнецова (Казанский (Приволжский ) федеральный университет Магистрант 2 курса)
Решение социальных проблем в управлении и экономике · 147-150 · 2025
Аннотация
В представленной статье рассматриваются особенности обучения русскому языку как иностранному (РКИ) на разных уровнях владения. Анализируются ключевые методические задачи, которые встают перед преподавателем при работе с учащимися разного языкового уровня — от начального до продвинутого. Особое внимание уделяется формированию коммуникативных навыков, выбору лексико-грамматического материала и использованию аутентичных материалов, соответствующих потребностям и интересам каждой категории обучающихся.
Доказательный фрагмент
«В представленной статье рассматриваются особенности обучения русскому языку как иностранному (РКИ) на разных уровнях владения.»
Образец извлечения
Демо-превьюВ представленной статье рассматриваются особенности обучения русскому языку как иностранному (РКИ) на разных уровнях владения. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.
- Цитирований
- 0
- Просмотров
- 0
- Тип
- Журнал
- Страна
- Узбекистан
- Ключевые слова
- русский язык как иностранный, уровни владения, методика преподавания, коммуникативная компетенция, лексико-грамматический материал, аутентичные материалы.
Смежные источники
Иностранная филология: язык, литература, образованиеТАҲЛИЛ АСПЕКТИДА, Кенжаев Аваз Латипович2019
Медицина и инновацииМ Сабиров, О Скосырева +12021
Научные статьиM.H.Sayidova, S.U.Pulatova2025