Проблема синтеза в современной узбекской литературе (на примере поэзии и живописи) .

Аннотация

Актуальность и востребованность темы диссертации. В мировом литературоведении на сегодняшний момент одной из самых крупных проблем остается изучение синтеза искусств. Это очевидно, поскольку в эпоху глобализации невозможно полноценно понять и изучить определенный вид искусства в отрыве от другого вида искусства. Синтез искусств, их взаимопроникновение, обогащая один вид искусства выразительными возможностями другого вида, повышает эстетическую силу художественного образа. Изучение нашим литературоведением художественной литературы в одном ряду с изобразительным искусством, кино, театром и музыкой в тесном их переплетении является, прежде всего, требованием времени. В мировом литературоведении к концу XIX - началу XX стало уделяться серьезное внимание проблемам художественного синтеза. В частности, в обозначении манифестов популярного в Европе модернистского течения, в его понимании и трактовке, данная проблема приобрела решающее значение. Особенно всесторонне изучались проблемы, связанные со стремлением поэтов к созданию визуальных образов, а именно, их попыткой воздействовать на читателя не только специфическими возможностями лирики, а и посредством образов, созданных в результате синтетических взаимодействий. Определение места и значения художественного синтеза в процессе развития литературы стало насущной проблемой. Не случайно, изучение проблемы художественного синтеза представляет собой важный фактор определения и осмысления художественной ценности позии определенного периода. Литература - отражение народной духовности и просвещения. В процессе развернувшихся в настоящее время реформ в социально-политической и культурно-просветительской сферах, перед узбекским литературоведением также ставится целый ряд новых задач. “Сегодня мы переходим на путь инновационного развития, направленного на коренное улучшение всех сфер жизни государства и общества. И это закономерно. Ведь кто выигрывает в нынешнем стремительно развивающемся мире? Только то государство, которое опирается на новую мысль, новую идею, инновацию.”1. В соотвествии с требованиями времени, актуализируется проблема обогащения узбекского литературоведения новыми исследовательскими методами. В этом отношении изучение проблемы художественного синтеза представляется новым направлением, способным раскрыть многогранные художественные возможности современного узбекского литературоведения. Развиваясь в данном направлении, литературоведение приблизится к современному исскуствоведению и начнет опираться на новые методы исследования. Данная диссертация в определенной степени служит выполнению задач, намеченных в Указе Президента Республики Узбекистан УП - 4947 от 7 февраля 2017 года «О Стратегии действий по дальнейшему развитию Республики Узбекистан; в Указе Президента УП - 4958 от 16 февраля 2017 года «О дальнейшем улучшении системы послевузовского образования»; в Постановлении Президента ПП-2909 от 20 апреля 2017 года «О мерах по дальнейшему развитию системы высшего образования»; в Постановлении Кабинета Министров Республики Узбекистан № 304 «О мерах по дальнейшему совершенствованию системы послевузовского образования» а также других нормативно-правовых актов, касающихся данной сферы деятельности Цель исследования заключается в том, чтобы определить социальнокультурные, эстетические факторы синтезирования современной узбекской поэзии и изобразительного искусства, обосновать, что изобразительное значение в лирическом выражении относится к сфере эстетических законов, пронаблюдать процесс популяризации визуального образа в лирике, раскрыть особенности современной узбекской поэзии, связанные с художественным синтезом. Заключение Виды искусства развиваются в тесной взаимосвязи, усваивая выразительные возможности друг друга, поскольку возможности одного вида искусства недостаточны для полного художественного отражения мира. Потому временами поэзия и живопись обогащают и вдохновляют друг друга. И развитие современной узбекской поэзии происходит во взаимодействии с изобразительным искусством. В данной диссертации специально исследован художественный синтез в узбекской поэзии и сделаны следующие выводы: 1. Синтез искусств, объединяя в одном тексте (целостной композиции) их художественно-выразительные особенности, создает возможность художественного восприятия мира в универсальной форме. Вступление искусств в синтетические отношения обогащает определенный вид искусства выразительными возможностями другого, и повышает силу его эстетического воздействия. 2. Взаимосвязь поэзии и живописи насчитывает долгую историю. Первые ее образцы наблюдаются во взаимодействии архитектуры Древнего Рима и Египта с художественной литературой. Уже в средние века художники сознательно уделяли внимание взаимосвязи двух искусств. К XVIII веку феномен художественного синтеза исследуется уже в научно-теоретическом аспекте. Особенно плодотворно в этом направлении работают представители европейского просвещения. 3. Поэзии, усвоив достижения пластических искусств, начинает выражать в себе одновременно и изображение, и переживание. Говоря о поэтических возможностях визуального образа в литературе, необходимо подчеркнуть этот аспект - одновременное выражение словесно-визуальным образом и изображения, и чувства. Универсальные выразительные возможности языка позволяют художественному произведению на равных конкурировать с пластическими искусствами. Конечно, нельзя преувеличивать выразительные возможности слова: с ним не добиться уровня изобразительности живописи или гармонии звуков как в музыке. Однако, благодаря художественному синтезу литература может максимально приблизиться к ним. 4. В начале XX века процессы социализации, популяризации и объективизации художественного изображения в узбекской поэзии происходили в непосредственной связи с явлением художественного синтеза. Корни объективизация поэзии (переход лирического размышления от субъекта к объекту) наблюдаются в ее социализации. А социализация связана с появлением в поэзии личности. То есть, в современной узбекской поэзии обновляется отношение к человеку, к его переживаниям, разбуженным социальностью. В качестве объекта лирического размышления изображается не абстрактный, полный условных художественно-философских элементов (характерных для классической поэзии) силуэт, а реальная личность. 5. Появление в начале XX века в потоке социально-культурных реформ новых видов искусств (театра, фотографии и др.) повлияло на выразительноформальные особенности ранее существовавших искусств, что сильно изменило художественный вкус читательской публики и ее возможности восприятия эстетических явлений. Это поставило перед новой поэзией задачу освоения форм выражения уже популяризирующихся изобразительного искусства, фотографии, театра и кино, а также, обладающих более широкими по сравнению с ней самой визуальными возможностями прозой и драматургией, чтобы удовлетворить эстетические потребности современного читателя. 6. Если Чулпан стремился в своих стихотворениях наполнить изображение в основном определенной социальной проблемой, то Айбек стремится отразить душу в изображении. То есть, Айбек уделяет больше внимания одной грани социальности - художественному выражению душевных переживаний личности. 7. Усиление в нашей стране синтеза поэзии и живописи к 60-м годам было связано со стремительным развитием визуальных искусств, а также стало результатом некоторых свобод, пришедших с “Хрущевской оттепелью”. Поэзия 60-80-годов представила красивые образцы художественного синтеза в современной узбекской поэзии. Изобразительность здесь применялась для отражения духовного мира героя, выражения художественно-философских размышлений, обеспечения композиционной целостности стихотворения. Поэты больше занимались экспериментальным творчеством. 8. В модернистском выражении значение художественного синтеза сильнее, чем в других методах, поскольку в основе философии модернизма находится идея восприятия искусств как единого явления. Философия, способствовавшая появлению модернизма, рассматривает все виды искусства и, в широком смысле, всю культурную жизнь человечества как целостное явление. Не понимая изобразительного искусства модернизма, не понять модернистскую поэзию. 9. Впервые в современной узбекской поэзии визуальные образы, связанные с модернизмом, появились в лирике Рауфа Парфи. Позже такие поэты как Абдували Кутбиддин, Баҳром Рузимуҳаммад, Фахриёр также создали прекрасные образцы изображения, свойственного модернистской живописи. Их стихотворения можно сопоставлять с конкретными картинами художников. Благодаря своим теоретическим знаниям, эти поэты хорошо понимают, что модернизм представляет собой синтетическое явление. 10. Поэтические возможности лирики нельзя ограничить только лексическими и фонетическими свойствами слова. В современной поэзии визуальная форма слова и текста стихотворения также превращается в важное средство выражения. В узбекской поэзии появилось много образцов графической поэзии, и уже широко признается, что текст стихотворения имеет прямое отношение к графике. При чтении стихотворения, при его восприятии, графическое строение текста выполняет важную задачу, потому графическую организацию текста лирического стихотворения воспринимают уже как важное художественное средство. В некоторых случаях его можно даже рассматривать как составляющую единицу в системе образов.