К содержанию
РецензированоUZ2025

Tasviriy san’at fanini o‘qitishda yangi pedagogik texnologiyalardan foydalanish

Shaxzod Xojimurodov (Namangan davlat pedagogika instituti 1-bosqich magistranti) · Sharofat Abduvaliyeva (Namangan davlat pedagogika instituti 1-bosqich magistranti)

Журнал научно-инновационных исследований в Узбекистане · 111-118 · 2025

Аннотация

Tasviriy san’at fani o‘quv jarayonida o‘quvchilarning ijodkorlik qobiliyatlarini rivojlantirish, estetik tafakkurlarini shakllantirish va san’atga bo‘lgan qiziqishlarini oshirishda muhim ahamiyatga ega. Zamonaviy ta'lim tizimida pedagogik texnologiyalarni qo‘llash, o‘quvchilarning faol ishtirokini ta'minlash va ularning individual xususiyatlarini inobatga olish imkonini beradi. Shu bois, tasviriy san’atni o‘qitishda yangi pedagogik texnologiyalarni qo‘llash, ta'lim jarayonini yanada samarali va qiziqarli qilishga xizmat qiladi

Доказательный фрагмент

«Tasviriy san’at fani o‘quv jarayonida o‘quvchilarning ijodkorlik qobiliyatlarini rivojlantirish, estetik tafakkurlarini shakllantirish va san’atga bo‘lgan qiziqishlarini oshirishda muhim ahamiyatga ega.»

Образец извлечения

Демо-превью

Tasviriy san’at fani o‘quv jarayonida o‘quvchilarning ijodkorlik qobiliyatlarini rivojlantirish, estetik tafakkurlarini shakllantirish va san’atga bo‘lgan qiziqishlarini oshirishda muhim ahamiyatga ega. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
tasviriy san’at, o‘quvchilar, tafakkur, yangi texnologiyalar, zamonaviy ta'lim metodlari, loyiha, ijodiy fikrlash, qobiliyatlar.
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники