METHODS OF DEVELOPING STUDENTS' LITERARY COMPETENCES

Аннотация

Развитие литературной компетенции учащихся является важным фактором формирования критического мышления, интерпретационных навыков и культурной осведомленности в процессе обучения языку и литературе. В данной статье рассматриваются различные педагогические методы, направленные на развитие способности учащихся анализировать, интерпретировать и активно взаимодействовать с литературными текстами. Основные подходы включают текстовый анализ и технику внимательного чтения, стратегии критического мышления, развитие контекстуальной компетенции, а также интеграцию драматических методов. Кроме того, изучается роль творческого письма, литературных дискуссий, мультимодальных ресурсов и междисциплинарного обучения в формировании литературной восприимчивости студентов. Исследование также подчеркивает важность теории читательского отклика для 89 ACADEMIC RESEARCH IN MODERN SCIENCE International scientific-online conference персонализации литературного опыта и представляет различные методы оценки, направленные на измерение прогресса учащихся в развитии литературной компетенции. Использование комбинации традиционных и инновационных педагогических стратегий позволяет преподавателям способствовать углубленному и аналитическому восприятию литературы студентами. Результаты исследования показывают, что целостный и интерактивный подход к обучению литературе значительно улучшает понимание текстов, навыки интерпретации и общий уровень литературной компетентности учащихся. Ключевые слова: литературный анализ, инновационные методы, критическое мышление, интерпретация, вовлеченность Annotatsiya. Talabalarning adabiy kompetensiyalarini rivojlantirish til va adabiyot ta’limida tanqidiy fikrlash, interpretatsiya qilish ko‘nikmalari hamda madaniy xabardorlikni shakllantirishda muhim ahamiyatga ega. Ushbu maqolada talabalar adabiy matnlarni tahlil qilish, talqin etish va ular bilan samarali ishlash qobiliyatini rivojlantirishga yo‘naltirilgan turli pedagogik usullar o‘rganiladi. Asosiy yondashuvlar qatoriga matn tahlili va diqqat bilan o‘qish texnikalari, interpretativ va tanqidiy fikrlash strategiyalari, kontekstual kompetensiyani rivojlantirish hamda drama metodlaridan foydalanish kiradi. Shuningdek, ijodiy yozuv, adabiy munozaralar, multimodal resurslar va fanlararo o‘qitishning talabalar adabiy qobiliyatlariga ta’siri o‘rganiladi. Tadqiqot, shuningdek, o‘quv jarayonida o‘quvchi-matn munosabatini shaxsiylashtirishda o‘quvchi-reaksiya nazariyasining ahamiyatini ta’kidlab, adabiy kompetensiyani baholash bo‘yicha turli usullarni tavsiya etadi. An’anaviy va innovatsion ta’lim strategiyalarining uyg‘unligi talabalarning adabiyot bilan chuqur va tahliliy ishlash qobiliyatini rivojlantirishga yordam beradi. Tadqiqot natijalari adabiy ta’limga kompleks va interaktiv yondashuv talabalar tushunish darajasi, interpretatsiya ko‘nikmalari va adabiy qadrlash qobiliyatlarini sezilarli darajada oshirishini ko‘rsatadi. Kalit so’zlar: adabiy tahlil, innovatsion metodlar, tanqidiy fikrlash, izohlash, jalb qilish