Школа гуманной педагогики в современном мире: ситуация в Узбекистане, Казахстане и Грузии

Аннотация

Ключевые слова: В данной статье рассматриваются особенности гуманная педагогика, внедрения гуманной педагогики в образовательные образовательные системы Узбекистана, Казахстана и Грузии. реформы, Проанализированы ключевые достижения и проблемы, Узбекистан, Казахстан, возникающие при адаптации гуманно-личностного Грузия, подхода в различных социально-экономических и инклюзивное культурных условиях. Особое внимание уделяется образование, влиянию традиционных педагогических методов на личностно- восприятие гуманной педагогики, а также основным ориентированное обучение, препятствиям, таким как нехватка квалифицированных Шалва Амонашвили, кадров, финансирование и сопротивление системы. традиционные педагогические методы, подготовка учителей, инновационные образовательные технологии.