Анализ законодательных проблем в сфере образования после пандемии

Аннотация

Ключевые слова: В данной статье автор анализирует законодательство в пандемия, сфере образования в условиях пандемии и исследует, образование, насколько пандемия повлияла на качество образования, а онлайн-обучение, также какие меры были приняты Республикой Узбекистан для преподаватель, статус преподавателя, устранения препятствий и обеспечения доступа к информационные образованию в период карантинных мер. Автор рассматривает технологии, исследования зарубежных ученых, а также анализирует мотивация, законодательные положения, касающиеся образования. законодательство, Учитывая сложности онлайн-обучения, автор сравнивает качество. результаты различных исследований, посвященных этим проблемам. На основе проведенного аналитического исследования автор приходит к выводу, что законодательная база в период пандемии находилась в процессе реформирования и, следовательно, трансформировалась в конструктивное поле для дальнейшего развития.