К содержанию
РецензированоRU1985

ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ ШКОЛАМ И СЕМЬЯМ УЧЕНИКОВ В ПОСТРОЕНИИ ГАРМОНИЧНОГО РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ

Зарина Насырова (Андижанский государственный педагогический институт)

Универсал международный научный журнал · 1985

Аннотация

This article discusses the issue of creating a psychological service in the structure of school education. The main objectives of the are to provide psychological assistance to schools and families of students in building the harmonious development of their personal qualities: mental and physical health, good academic performance and feeling happy. Keywords: pedagogical diagnostics, method, pedagogy, tutor education, repressive pedagogy, mechanism of diagnostic tasks, pedagogical prevention, empirical indicators. - - XVII 98 Andijon davlat universiteti universaljurnal.uz - - - -496]. 158 c). 99 Andijon davlat universiteti universaljurnal.uz ; [4- 100 Andijon davlat universiteti universaljurnal.uz - 1. 2. 3. 1985. 4. 101 Andijon davlat universiteti universaljurnal.uz

Доказательный фрагмент

«This article discusses the issue of creating a psychological service in the structure of school education.»

Образец извлечения

Демо-превью

This article discusses the issue of creating a psychological service in the structure of school education. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
pedagogical diagnostics, method, pedagogy, tutor education, repressive, педагогическая диагностика, гyвepнepcкoе oбpaзoвaние, репрессивная педагогика, педагогика, repressive pedagogy, метод
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники