Научные статьиM.H.Sayidova, S.U.Pulatova2025
ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И ЕГО МЕСТО В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ
Sultonmurod Nodirov (Andilon shaxar 2-son kasb-hunar maktabi o’quv ishlari bo’yicha direktor o’rinbosari)
Универсал международный научный журнал · 1990
Аннотация
Ushbu maqolada hozirgi kundagi eng dolzarb muammolardan biri inklyuziv, ehtiyoj, masofaviy jarayon, muhtij bolalalar, hamkorlik, integratsion, imkoniyati cheklangan, muruvvat uylari, davolash alohida ehtiyojli bolalarning -sharoitlarni - - - - - shundaki, 1990- qishloqlardagi hududlarda hali- qolib ketmoqda yoki qishloqlardagi ota-onalar nogiron farzandini shaharlardagi maxsus 437 Andijon davlat universiteti universaljurnal.uz zamirida ommaviy binolarning sifati, ayniqsa, alohida yordamga muhtoj bolalar uchun aravachada yurishga moslashtirilmaganligi sababli kira olmaganligi yoki maktab hojatxonasi aravachada harakatlanuvchilarga moslashtirilmaganligi uchun oddiy maktabdan chiqarib tashlanmasligi kerak. Bu kabi qulayliklarni yaratish unchalik katta rivojlanishdagi bolalar uchun hech bir muammo keltirib chiqarmaydi. Jismonan ifodalaniladi: boshqaruvni yuklash uchun markazlashmagan holda olib borilishi va imkoniyatlar mahalliy sharoitlarga moslashtirilishi lozim. Optimal integratsiyaga erishish uchun -onalari ahamiyatga ega. Alohida yordamga muhtoj bolaning normal rivojlanishiga halaqit berish, yondashishi tamoyili. Alohida yordamga muhtoj bolalarga nogiron deb faqatgina nuqson jihatdan yondashish emas, balki bu bolalarga har tomonlama yondashish lozim. Bu esa tuzish talab etadi. Bu tamoyilning mohiyatida yordamga muhtoj bolalarga ilk yosh davrida bolalarning kasb- - -tarbiya jarayonini bu bolalarning ehtiyoji va -internatlar, imkoniyati cheklangan shaxslar uchun kasb- cheklangan bolalar uchun barcha shart- 438 Andijon davlat universiteti universaljurnal.uz - -tarbiya olmayotganliklari duch kelmoqdalar. Shuning uchun ham imkoniyati cheklangan bolalarning yopiq- jahon hamjamiyati tomonidan ham tan olindi. FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR: 1. Vigotskiy L.S. Voprosi detskoy psixologii. M.: SPB. 1999. 2. Beltyukov V.I. Vzaimodeystvie analizatorov v protsesse vospriyatiya i usvoeniya ustnoy rechi (v norme i potologii) M.: Pedagogika. 1997. 3. Bogdanova T.G. Surdopsixologiya. M., 2002. -T.: Fan va texnologiyalar ,2013. -T.: Fan va texnologiyalar, 2014. 439 Andijon davlat universiteti universaljurnal.uz
Доказательный фрагмент
«Ushbu maqolada hozirgi kundagi eng dolzarb muammolardan biri inklyuziv, ehtiyoj, masofaviy jarayon, muhtij bolalalar, hamkorlik, integratsion, imkoniyati cheklangan, muruvvat uylari, davolash alohida ehtiyojli bolalar…»
Образец извлечения
Демо-превьюUshbu maqolada hozirgi kundagi eng dolzarb muammolardan biri inklyuziv, ehtiyoj, masofaviy jarayon, muhtij bolalalar, hamkorlik, integratsion, imkoniyati cheklangan, muruvvat uylari, davolash alohida ehtiyojli bolalar… Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.
- Цитирований
- 0
- Тип
- Журнал
- Страна
- Узбекистан
- Ключевые слова
- inklyuziv, ehtiyoj, ta’lim, hamkorlik, masofaviy jarayon, integratsion, muhtij bolalalar
Смежные источники
Общество и инновацииKhosiyat MAMATKULOVA2024
Выпускные квалификационные работыUtegenova Gúlbaxar2015
Академические исследования в современной наукеKhudaiberdiyeva Arafat Israilovna, Ph.D Professor hudayberdiyevaarofat@gmail.com +12026