ZAMONAVIY JAMIYATDA MULOQOT MADANIYATINI SHAKLLANTIRISH

Аннотация

In modern society, communication culture should be considered as a complex individual education that is acquired, strengthened and developed under the influence of various factors: subjective (will, temperament, perceptual characteristics, etc.), objective (environment conditions, personality of a person, teacher, content, forms and methods of teaching); representing the unity of different approaches and components, it is the level of the student's understanding of the need and importance of communication culture as a common value, the level of mastering the basic skills of effective interaction with the process and its results, the level of knowledge in the field of effective communication , characterized by the level of satisfaction. Key words: culture, communication, methods, universal values, modern society. KIRISH Har qanday falsafiy, ijtimoiy, psixologik va pedagogik jarayon singari, muloqat madaniyati ham bir qator funktsiyalarni z ichiga oladi. Eng muhimlaridan biri bu normativ funktsiyadir. Hozirgi paytda muloqat madaniyati zarur shart-sharoitlarni yaratadi, insonning ziga xos holatlari, munosabatlari va xatti-harakatlari ishlab chiqiladigan muhitni shakllantiradi, har bir shaxs sib ul aygan paytda ijtimoiylashadi. Voyaga etgan hayotida odamlar rivojlangan madaniy k nikmalarga amal qiladilar va ularni yangi avlodlarga tkazadilar. Demak, zamonaviy jamiyatda muloqat madaniyati inson hayotining ajralmas qismi b lib, u inson hayotini tashkil qiladi. Har bir jamiyat (va b zan uning alohida ijtimoiy guruhlari) muloqotning muayyan tartibga soluvchi tamoyillarini ishlab chiqadi, ular nafaqat u tomonidan qabul qilingan xulq-atvor me'yorlarida mustahkamlanadi, balki k proq yoki kamroq ongga ega b lgan odamlarda ham tarbiyalanadi. Bu muloqot madaniyatining u yoki bu darajasi mavjudligini t kidlashga asos beradi. Bu erda madaniyat muloqotdan k ra kengroq tushuncha ekanligini t kidlaymiz, u odamlar t plagan barcha moddiy va m naviy qadriyatlarni z ichiga oladi . Shu bilan birga, madaniyat inson faoliyati usullarini, jamiyat faoliyatining xususiyatlarini tavsiflovchi va ularsiz uning mavjudligi mumkin b lmagan shakllar, uslublar va normalar doirasini z 83 Andijon davlat universiteti universaljurnal.uz ichiga oladi. Shu munosabat bilan ishlab chiqarish, dam olish, muloqot qilish madaniyati haqida gapirish mumkin, bu bilan "madaniyat" tushunchasining keng m nosini t minlaydi, bunda madaniyat inson munosabatlarida normalar va ularni amalga oshirish usullarini z ichiga oladi. Ammo madaniyatni tushunishning torroq m nosi ham borki, u odamlarning muayyan jamiyatda yaratilgan va qabul qilingan muloqot qobiliyatlariga egalik darajasi bilan belgilanadi Hozirgi vaqtda zamonaviy t limda talabalar dunyoqarashiga t sir etuvchi quyidagi muammolar eng k p e'tiborga olinadi: egosentrizm, iste'molchilik, simulakralarning tarqalishi, kvazm naviyat, vertikal va gorizontal va hatto shaxsiyat ichida z- zidan begonalashish, z- zini identifikatsiya qilishni y qotish, "yol izlik quvonchi", oila yaratishni istamaslik, farzandlari uchun javobgar b lishni xoxlamaslik, shuningdek, virtual olamni haqiqiy hayot deb bilishi, muvaffaqiyatsizliklar tufayli "kichik lim"ini y q qilishi va natijada, dunyoni yoki zini y q qilishning turli shakllarini k payishi. sishiga t sqinlik qiluvchi eskirgan shakl sifatida k rsatilmoqda, s z erkinligi shiori ostida vertikal va gorizontal (ota-ona, aka-uka va opa-singillar bilan) aloqalarni uzish, xulq-atvorning deviant shakllari ra batlantiriladi, o ir mehnat rniga yorqin, ayrioddiy yinkulgilar, shu jumladan z ustida doimiy ishlash reklama qilinadi. z- zini takomillashtirish tobora k proq tuzilgan bilim rniga m lumotni virtuoz bilim bilan, shuningdek, m lum k nikmalar t plami bilan, ularni muvaffaqiyatli amalga oshirish zingizni yuqori narxda sotish bilan bo liq. Bundan tashqari, hozirgi vaqtda ommaviy moslashuv, uzoq davom etgan va k pincha t liq b lmagan ijtimoiylashuv, jinsiylikning erta namoyon b lishi va shu bilan birga infantilizm, "Karlson sindromi" bilan birga buzuq gedonizm - kidult, detosentrizm va boshqalar kuzatilmoqda. Bularning barchasi salbiy oqibatlardir y ni an'anaviy namunali oilalarning y q qilinishi. Tabiiy savollar tu iladi: shaxsning butunligini buzadigan oqibatlarni bartaraf etish uchun bugungi kunda t lim qanday b lishi kerak? Yosh avlodni zi bilan, atrofdagi dunyo bilan uy unlikda yashashga qanday rgatish kerak? zbek jamiyatida biz t lim tizimiga kompetensiyaga asoslangan yondashuvni joriy etish jarayonining guvohi b limning gumanistik-axborot paradigmasidan pragmatik-instrumental paradigmaga tishga olib qituvchi qiyin tanlov oldida turibdi - elektoratni manipulyatsiya qilishni osonlashtiradigan buz unchi tendentsiyalarga rioya qilish yoki odamning tishli b lakka aylanishiga qarshi turish - osongina almashtiriladigan, bozorda talab qilinadigan vakolatlarni amalga oshirishga rgatilgan. Eng muhimi - "Tsezar shohligi" ga moslashish yoki yaxshilik, haqqiqat, g zallikni izlashda cheksiz yax