К содержанию
РецензированоUZ2025

BOSHLANG’ICH SINF DARSLARIDA SINFDAN TASHQARI MASHG’ULOTLAR ORQALI RAQAMLASHGAN DUNYONI O’RGATISH

Niyoxon Toshpulatova (pedagogika fanlari bo‘yicha falsafa doktori (PhD), Termiz iqtisodiyot va servis universiteti)

Инновационные исследования в современном мире: теория и практика · 68-70 · 2025

Аннотация

Boshlang‘ich sinf darslarida sinfdan tashqari mashg‘ulotlar orqali raqamlashgan dunyoni o‘rgatish – bu o‘quvchilarga matematikani nafaqat darsda, balki hayotda, atrof-muhitda, o‘yinlar va amaliy mashg‘ulotlar orqali o‘rgatishning samarali usulidir. Raqamlashgan dunyo – bu raqamlar va hisoblashning kundalik hayotda qanday ishlashini ko‘rsatadigan va bolalarning analitik fikrlashini rivojlantiradigan yondashuvdir.

Доказательный фрагмент

«Boshlang‘ich sinf darslarida sinfdan tashqari mashg‘ulotlar orqali raqamlashgan dunyoni o‘rgatish – bu o‘quvchilarga matematikani nafaqat darsda, balki hayotda, atrof-muhitda, o‘yinlar va amaliy mashg‘ulotlar orqal…»

Образец извлечения

Демо-превью

Boshlang‘ich sinf darslarida sinfdan tashqari mashg‘ulotlar orqali raqamlashgan dunyoni o‘rgatish – bu o‘quvchilarga matematikani nafaqat darsda, balki hayotda, atrof-muhitda, o‘yinlar va amaliy mashg‘ulotlar orqal… Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
Iqtidor, milliy mеntalitеt, dunyoqarash, tafakkur, fazilat, talent, raqamlashgan dunyo, jarayon.
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники