К содержанию
CiteXCiteX — научный поиск с источниками
РецензированоRU2025

АЗВИТИЕ ПАМЯТИ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Ф.Х.Сироджиддинова Ф.Х.Сироджиддинова (Андижанский государственный педагогический институт) · Хан Л.С Хан Л.С (Андижанский государственный педагогический институт)

Универсал международный научный журнал · 503-505 · 2025

Аннотация

В данной статье, осознавая важность деятельности воспитателей дошкольных учреждений, направлено на развитие памяти у детей дошкольного возраста с целью дополнительного обучения а социализация определяет и приближает эту психофизиологическую особенность ребенка исследует различные классификации памяти и поэтапный процесс ее развития и характеристики в зависимости от возраста. Работа также фокусируется на современности. методы и методы развития памяти у детей дошкольного возраста, их эффективность и целесообразность.

Доказательный фрагмент

«В данной статье, осознавая важность деятельности воспитателей дошкольных учреждений, направлено на развитие памяти у детей дошкольного возраста с целью дополнительного обучения а социализация определяет и при…»

Образец извлечения

Демо-превью

В данной статье, осознавая важность деятельности воспитателей дошкольных учреждений, направлено на развитие памяти у детей дошкольного возраста с целью дополнительного обучения а социализация определяет и при… Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
дошкольное образование, preschool education, maktabgacha ta'lim, память, memory, xotira, дошкольный возраст, preschool age, maktabgacha yosh, игра, a game, o'yin, качественное образование, quality education, sifatli ta'lim
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники