ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СОВРЕМЕННЫХ МЕТОДОВ В ОБУЧЕНИИ ВЫСШЕЙ МАТЕМАТИКЕ

Аннотация

Qabul qilingan: 06.04.2024 Qayta qabul : 22.04.2024 ishning zamonaviy Saytda mavjud : 1.05.2024 muammolarga zamonaviy yechim topishning turli va samarali usullari bayon qilingan. Ushbu sifatini monitoring va diagnostika qilish, Muallif (lar) matematika o'qitish metodikasini takomillashtirish yuzasidan ketma-ketliklar N.V.Raxmonova Muallif bilan aloqa https://orcid.org/0000-0002-8161-5423 mashqi, Savatcha, Shartnoma metodlari bilan rahmonovanilufar406@gmail.com tanishtirilib, matematik dasturlardan: MATLAB, Maple, GeoGebra, Minitab, Excell kabi Matematikaning Muallif. N.V.Raxmonova degradatsiyasiga barham berish, talabalarining UNIVERSAL xalqaro ilmiy jurnal bilim olishga qiziqishi hamda amaliyoti va istiqbolli tadqiqotlardan foydalanish uchun b zi takliflar berilgan. https://universaljurnal.uz/index.php/jurnal KALIT S ZLAR Maxfiylik bayonoti Materialni istalgan vosita yoki formatda nusxalash va Charxpalak, Xotira mashqi, Savatcha, qayta tarqatish hamda maqoladan Shartnoma, kompetensiya, degradatsiya, foydalanish mumkin. MATLAB, Maple, GeoGebra, Minitab, Excell. Universal International Scientific Journal 2024, 1(1) ANNOTATION hamda har tomonlama natijani This article describes different and t minlaydigan o'qitish usullari bilan effective methods of finding modern solutions to to'ldirishni talab qiladi. Universitet t lim modern problems of teaching mathematics in ruza, schools and higher education systems. Among tushuntirish, seminar, amaliyot va h.k.) these methods, the role and importance of modern malaka oshirishda albatta muhim ahamiyatga methods and their rational use were given for ega. Biroq, ularning cheklovlari hozirda monitoring and diagnosing the quality of students' yanada keskinroq sezilmoqda. Shuning mathematics education, improving the uchun zamonaviy t lim o'quvchilari methodology of mathematics teaching. During the mustaqil faoliyatga, o'z-o'zini o'qitish lesson, Charkhpalak, Memory exercise, Basket, muhitini tashkil etishga va eksperimental va Contract methods were introduced, the correct use amaliy mashg'ulotlarga yo'naltirilishi kerak. of mathematical programs such as MATLAB, Bizning maktab va oliy t lim tizimlariga Maple, GeoGebra, Minitab, Excel, and their nazar solsak, quvchi maktabda faqatgina importance and effectiveness in the educational lum process were discussed. Some suggestions are doiradagi fanlarni rganadi. Shuni yodda given for ending the degradation of mathematics, tutishimiz kerakki, ularning matematikadagi interest and practice of students and use of tiborsizligi va qiyinchiliklari ular bilan prospective research. lgan matematika va matematik Key words: Methods: Charkhpalak, Memory exercise, Basket, Agreement, Butun dunyo bo'ylab matematika va competence, degradation, MATLAB, Maple, informatika fanlarining foydaliligi GeoGebra, Minitab, Excell. t kidlangan. Matematik ilovalar va matematik modellashtirish KIRISH nanotexnologiyalar, ommaviy axborot Oliy o'quv yurtlari tizimida kompetensiyaga vositalari va aloqa, sug'urta va bank ishi kabi asoslangan yondashuv kasbiy k nikmalarni fanlar bo'yicha zamonaviy dunyo samarali va texnologik shakllantirishga tiborni muammolarini hal qilishda tobora kuchayib kuchaytirishga qaratilgan. Kasbiy kompetensiya bormoqda. Bugungi kunda kasbga qiziqishni deganda biz kasbiy vazifalarning samaradorligini uyg'otadigan o'qitishning interfaol belgilaydigan va bilim, ko'nikma va kasbiy usullaridan foydalanish, o'quv materiallarini ahamiyatga ega shaxsiy fazilatlar, tajriba va samarali o'zlashtirishga ko'maklashish, xulq- qiymat yo'nalishlarini o'z ichiga olgan shaxsiy atvor shakllarini shakllantirish, yuqori t lim sifatida tushunamiz. Bunda kompetentsiya motivatsiya, kuch, bilim, jamoaviy ruh va minlash qituvchidan yuksak mahorat va tiborni talab qiladi. Bir tomondan, zamonaviy avlod o'quvchilari o'rtasida matematik t limdagi inqiroz va kabi shaxsiy xususiyatlar bilan belgilanadiganligi yetishmovchilik alomatlarini bilan farq qiladi. Kasbiy kompetentsiyaning minimallashtirish muhimdir. bunday t riflash universitet o'quv dasturini Boshqa tomondan, yangi avlod pedagogik qo'llab-quvvatlashga jiddiy o'zgartirishlar kiritish va uni bo'lajak matematikaning qitish tizimi qanday mutaxassislarni tayyorlash uchun zarur bo'lgan Universal International Scientific Journal 2024, 1(1) ustiga oliy t limda ketma-ketliklar haqida a) talabalarning matematika t limi sifatini umumiy tushunchalar quriladi. Oliy t limda monitoring va diagnostika qilish bo'yicha ham dastlab t plamlar va akslantirish hamda matematikani o'qitish metodikasini uning turlari rganilgandan keyin sonli takomillashtirish; ketma-ketliklar mavzusini boshlash b) kelajak jamiyat farovonligi uchun maqsadga muvofiq. Bizga biror :N Rbir matematik t limni isloh qilish bo'yicha jahon qiymatli akslantirish berilgan b lsin. Biz bu tajribasini kuzatish va almashish; akslantirishni :n x ( (n) x ) n n c) k rinishda ham ifodalashimiz mumkin. vositalarning afzalliklari, t siri va kamchiliklarini T rif. Ushbu aksla