THE PROBLEM OF TEACHING VOCABULARY AT HEI

Аннотация

This article examines the challenges and effective approaches in teaching vocabulary at higher education institutions (HEIs). The research analyzes current methodological issues, explores innovative strategies for vocabulary acquisition, and proposes evidence-based solutions for enhancing vocabulary instruction in academic contexts. Through a comprehensive literature review, the study identifies key problems facing both educators and students, highlighting the importanceof systematic vocabulary development foracademic andprofessional success. Keywords: vocabulary acquisition, higher education, teaching methodology, lexical competence, academicEnglish, vocabulary retention, language instruction OLIYO'QUVYURTLARIDALUG'ATNI O'QITISHMUAMMOSI Annotatsiya: Ushbu maqolada oliy o'quv yurtlarida (universitetlarda) so'z boyligini o'qitishning muammolari va samarali yondashuvlari ko'rib chiqiladi. Tadqiqot dolzarb uslubiy muammolarni tahlil qiladi, so'z boyligini o'zlashtirishning innovatsion strategiyalarini o'rganadi va akademik sharoitda so'z boyligini o'rganishni yaxshilash uchun ilmiy asoslangan echimlarni taklif qiladi. Adabiyotlarni har tomonlama ko'rib chiqish asosida tadqiqot o'qituvchilar va talabalar oldida turgan asosiy muammolarni ochib beradi, akademik va kasbiy muvaffaqiyat uchun so'z boyligini muntazamravishda rivojlantirishmuhimligini ta'kidlaydi. Kalit so'zlar: so'z boyligini o'zlashtirish, oliy ma'lumot, o'qitish metodikasi, leksik kompetentsiya, akademik ingliz tili,so'z boyligini saqlash, tilnio'rgatish ПРОБЛЕМА ПРЕПОДАВАНИЯЛЕКСИКИ ВВЫСШИХУЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЯХ Аннотация: В данной статье рассматриваются проблемы и эффективные подходы к преподаванию лексики в высших учебных заведениях (вузах). В исследовании анализируются актуальные методологические проблемы, исследуются инновационные стратегии овладения словарным запасом и предлагаются научно обоснованные решения для улучшения обучения лексике в академических условиях. На основе всестороннего обзора литературы в исследовании выявляются ключевые проблемы, стоящие как перед преподавателями, так и перед студентами, подчеркивается важность систематического развитиясловарного запасадля академического и профессионального успеха. 41 Ключевые слова: овладение словарным запасом, высшее образование, методика преподавания, лексическая компетентность, академический английский, сохранение словарного запаса,обучениеязыку Originalarticle ISSN:3030-3931, Impact factor: 7,241 Volume 6,issue2,Mart 2025 https://worldlyjournals.com/index.php/Yangiizlanuvchi worldly knowledge OAKIndex bazalari : research gate, research bib. Qo’shimchaindex bazalari:zenodo,open aire. googlescholar.