BOSHLANG‘ICH SINFDA ONA TILI VA O‘QISH FANLARINING DIDAKTIK XUSUSIYATLARI

Аннотация

Mazkur maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilari uchun ona tili va o‘qish fanlarining didaktik xususiyatlari psixologik-pedagogik nuqtayi nazardan ko‘rib chiqiladi. Ona tili darslarida bolalarning nutqiy kompetensiyasi, grammatik va uslubiy bilimlari, ifodali talaffuz hamda lug‘at boyligi shakllantirilishi yoritiladi. O‘qish fanida esa ravon, ongli, ifodali o‘qish malakalarini rivojlantirish, matnni tushunish va tahlil qilish, ijodiy fikrlashni qo‘llab- quvvatlash metodlari tahlil qilinadi. Ushbu fanlarni integratsiya qilish boshlang‘ich sinf o‘quvchilari e’tibor, xotira, tafakkur va ijodiy qobiliyatlarini kuchaytirib, keyingi bosqichlardagi o‘quv jarayoniga mustahkam poydevor yaratishi ta’kidlanadi. Kalit so‘zlar: Boshlang‘ich sinf, ona tili, o‘qish fani, didaktik xususiyatlar, ravon o‘qish, matn tahlili, interaktiv metodlar, psixologik-pedagogik asoslar, integratsiya, ijodiy fikrlash.