К содержанию
РецензированоRU2026

O‘QUVCHILARDA INTERNET XAVFSIZLIGINI TA’MINLASH VA XAVFSIZ AXBOROT OLISH KO‘NIKMALARINI RIVOJLANTIRISH

Eminov Behzodbek Abdujabborovich · СПЕЦИАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ

Наука и инновации в системе образования · 2026

Аннотация

В данной статье представлены основные принципы и подходы методологии разработки методических рекомендаций по использованию средств массовой информации для специальных образовательных учреждений. Анализируется роль средств массовой информации в расширении доступа к информации, социальной адаптации и образовательных успехах обучающихся с особыми потребностями. В исследовании рассматривается эффективность медиаформатов, адаптированных к особым потребностям, и методология их использования. Ключевые слова: специальные образовательные учреждения, средства массовой информации, особые потребности, образовательные ресурсы, учебное развитие, доступ к информации. METHODOLOGY FOR THE DEVELOPMENT OF GUİDELİNES FOR THE USE OF MEDİA FOR SPECİAL EDUCATİONAL İNSTİTUTİONS Annotation: This article presents the main principles and approaches of the methodology for the development of guidelines for the use of media for special educational institutions. The role of media in expanding access to information, social adaptation and educational success of students with special needs is analyzed. The study examines the effectiveness of media formats adapted to special needs and the methodology for their use. Keywords: Special educational institutions, media, special needs, educational resources, instructional development, access to information.

Доказательный фрагмент

«В данной статье представлены основные принципы и подходы методологии разработки методических рекомендаций по использованию средств массовой информации для специальных образовательных учреждений.»

Образец извлечения

Демо-превью

В данной статье представлены основные принципы и подходы методологии разработки методических рекомендаций по использованию средств массовой информации для специальных образовательных учреждений. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
Special educational institutions, media, special needs, educational resources, axborot olish ko‘nikmalari, o‘quvchilar, pedagogik metodlar, ko‘nikmalarni rivojlantirish, internetdan xavfsiz foydalanish, internet xavfsizligi, ta’lim., xavf-xatarlar, axborot madaniyati, axborot texnologiyalari
Открыть DOI
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники