К содержанию
РецензированоRU2025

ИССЛЕДОВАНИЕ КАЧЕСТВА ПРИОБРЕТАЕМОГО ЗНАНИЯ С ПОМОЩЬЮ ЭРГОНОМИЧЕСКОГО МОДЕЛИРОВАНИЯ

Хикматулла Халдаров (к.т.н., доцент кафедра «Информационные технологии и системы») · Гузал Мухамеджанова (магистр Ташкентский государственный педагогический Университет имени Низами)

Академические исследования в современной науке · 62-69 · 2025

Аннотация

статья посвящена исследованию качества приобретаемого знания при помощи эргономического моделирования с использованием средств обучения.

Доказательный фрагмент

«статья посвящена исследованию качества приобретаемого знания при помощи эргономического моделирования с использованием средств обучения.»

Образец извлечения

Демо-превью

статья посвящена исследованию качества приобретаемого знания при помощи эргономического моделирования с использованием средств обучения. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
качество, эргономика, математика, моделирование, процесс обучения, приобретение знаний, средства обучения.
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники