ZAMONAVIY SHAROITLARDA MAKTABGACHA TA'LIM TASHKILOTLARINI XORIJIY TAJRIBALAR ASOSIDA BOSHQARISH TIZIMINI TAKOMILLASHTIRISH

Аннотация

This article examines and studies the improvement of the management system of preschool educational organizations in modern conditions based on foreign experiences. During the research, the field of preschool education was studied on a global scale, and ways of integrating each of them into the national education system were considered. The article examines the management models of preschool education of foreign countries, innovative methods, methods of using modern technologies in practice. Also, the main principles and rules of adaptation of foreign experiences in local conditions have been developed. In this article, as a result of the research on the subject, specific recommendations on the effective management of preschool educational organizations were given and measures aimed at increasing the quality and efficiency of the sector were developed. Key words: PEO, foreign experiences, various management systems, digital technologies, international practice, educational programs, national education system, integration, educational innovations, educational standards. O’zbekiston Respublikasi prezidenti Shavkat Miromonovich Mirziyoyev tomonidan maktabgacha ta’lim tizimini boshqarishni takomillashtirish chora- tadbirlari tog’risidagi PQ-3955-sonli qarori 30.09.2018 yilda qabul qilindi11. Bu qarorga ko’ra MTT tizimini yaxlit bir uzluksiz bo’g’ini sifatida yanada 10 MTT- maktabgacha ta’lim tashkiloti 11 https://lex.uz/docs/-3923110?ONDATE=01.01.2024 47 International scientific journal “Interpretation and researches” Volume 2 issue 24 (46) | ISSN: 2181-4163 | Impact Factor: 8.2 rivojlantirishga, maktabgacha ta’lim muassasalari tarmog’ini kengaytirish hamda moddiy-texnik bazasini mustahkamlash, ularni malakali pedagog kadrlar bilan ta’minlash, bolalarni har tomonlama intellektual, ma’naviy-estetik va jismoniy rivojlantiruvchi zamonaviy ta’lim dasturlari va texnologiyalarini ta’lim-tarbiya jarayoniga joriy etish, shuning bilan birga ularning maktabgacha tayyorgarlik darajasini tubdan oshirish maqsadida barcha ishlar olib borildi. Jumladan: - Ilg‘or xorijiy mamlakatlar tajribasi asosida maktabgacha ta'limning yangi va alternativ shakllarini ishlab chiqish. - Davlat maktabgacha ta'lim muassasalarining moddiy-texnik bazasini yaxshilash va xodimlarni moddiy rag'batlantirish uchun qo'shimcha pullik xizmatlar ko'rsatish tartibini ishlab chiqish. - Davlat maktabgacha ta'lim muassasalarida boshqaruvning zamonaviy shakllarini joriy etish orqali shaffoflikni oshirish. - Maktabgacha ta'lim muassasalari rahbarlari malakasini oshirish tizimini takomillashtirish. MTTlarning boshqaruvini hozirgi zamonaviy xorij tajribalarining bolalar rivojlanishiga ko’rsatadigan o’rni katta hisoblanadi. Shuni esdan chiqazmaslik kerakki ushbu tizimda samarali ishlarni olib borgan va muvaffaqqiyatga erishgan xorij davlatlari juda ko‘p. Hozirgi kunda juda ham ko’p texnologiyalardan foydalanilgan holda MTTlar kundan kunga rivojlanib bormoqda. Shuni aytish kerakki bizning ona vatanimizdagi MTTlarga xorijiy tajribalar, izlanishlar ya yangiliklarning o’rni juda ham katta bo’lmoqda. Juda ko’p davlatlar MTTlarda turli xil texnologiyalar ishlatishmoqda, ular qilgan xatolarni qilmaslikka va xorij davlatlari shu darajalargacha bosib o’tgan yo’lni biz ham bosib o’tib undan ham katta muvaffaqiyatlarga erishib bizlarni maktabgacha ta’limga bo’lgan tashkilotlarimizni dunyoga tanitib yangi cho’qqilarni zabt etish haqidagi orzularimiz kundan kunga haqiqatga aylanib bormoqda. Bugungi kunga qadar bizning MTTlarda ko’plab raqamli texnologiyalar ishlatilmoqda va bu sezilarli darajada bolalarning ta’lim va tarbiyasini ijobiy tomonga o’zgarishiga sabab bo’lmoqda. Asosan boshqa davlatlarning turli xil maktabgacha yoshdagi bolalar uchun qo’llanilayotgan ba’zi bir metodlarni o’z milliyligimiz va qadriyatlarimizni yo’qotmagan holda o’z atrofimiz muhitiga integratsiya qilib yangi g’oyalar bilan o’z orzularimiz sari yana bir qadam qo’ymoqdamiz. Xorijiy tajribalar asosida boshqarish tizimini yanada takomillashtirishning yana bir asosiy sababi ta’lim sohasida kundan kunga global o’zgarishlar bo’layotgani va albatta yangi talablarga javob berish zaruratidir. Raqamli texnologiyalar, yangi innovatsiyalar va shu bilan birga maktabgacha ta’limga bo’lgan zamonaviy yondashuvlardir. Bugungi kunda kelajak avlodni har doimgidan ham ko’proq o’ylab ular uchun hamma sharoitlarni yaratib berish kerak. Bizning kelajak avlod bu bizning maktabgacha yoshda bo’lgan bolalarimiz hisoblanadi. Qisqa vaqtlar ichida kelib chiqqan boshqaruvning hozirgi va uning asosiy muommolari, shuningdek O’zbekiston va jahon miqyosida tajribalarni taqqoslanishi biz uchun yangi imkoniyatlarni ochib bermoqda. Shu o’rinda aytib o’tish zarurki ta’lim tizimida integratsiya va raqobat juda ham kuchayib bormoqda. Shuning uchun MTTlar turli xil maktabgacha ta’lim xalqaro tajribalaridan va innovatsiyalardan foydalanmoqdalar. 48 International scientific journal “Interpretation and researches” Volume 2 issue 24 (46) | ISSN: