КУЛЬТУРА ЧТЕНИЯ У МОЛОДЁЖИ НОВОГО УЗБЕКИСТАНА И КЛАССИКА МИРОВОЙ ЛИТЕРАТУРЫ: ИНТЕРЕС К ВЕЧНЫМ ПРОИЗВЕДЕНИЯМ

Аннотация

The article examines the importance of forming a reading culture among the youth of new Uzbekistan in the context of interaction with the works of world classics. Special attention is paid to the role of world classical literature in the educational process and its importance for the formation of a worldview and value orientations among young people. It also emphasizes the importance of fostering a reading culture based on an interest in works that remain relevant to this day, influencing the development of the individual and society as a whole. Keywords: reading culture, New Uzbekistan, world literature, classical heritage, popularity, cultural and spiritual revival, dynamic plots, "lost generation", human values and current issues. Annotatsiya: maqolada jahon klassikasi asarlari bilan o'zaro hamkorlik sharoitida yangi O'zbekiston yoshlari o'rtasida o'qish madaniyatini shakllantirishning ahamiyati ko'rib chiqiladi. Jahon mumtoz adabiyotining o'quv jarayonidagi o'rni va uning yoshlarda dunyoqarash va qadriyat yo'nalishlarini shakllantirishdagi ahamiyatiga alohida e'tibor qaratilmoqda. Shuningdek, hozirgi kungacha dolzarb bo'lib kelayotgan asarlarga qiziqish asosida o'quvchi madaniyatini tarbiyalash, shaxs va umuman jamiyat rivojiga ta'sir ko'rsatish muhimligi ta'kidlangan. Kalit so'zlar: o'qish madaniyati, yangi O'zbekiston, jahon adabiyoti, klassik meros, mashhurlik, madaniy va ma'naviy tiklanish, dinamik mavzular, "yo'qolgan avlod", insoniy qadriyatlar va dolzarb muammolar. Культура чтения среди молодежи в Новом Узбекистане и классическое наследие мировой литературы играют ключевую роль в образовательной 4 International scientific journal “Interpretation and researches” Volume 2 issue 24 (46) | ISSN: 2181-4163 | Impact Factor: 8.2 системе страны. Но насколько велика их популярность за пределами школьных и вузовских аудиторий? В последние годы наблюдается рост интереса к классическим произведениям, что во многом связано с различными инициативами, направленными на продвижение чтения. Это и книжные фестивали, и акции в библиотеках, а также специализированные онлайн- платформы, где книги активно обсуждаются. Классика литературы привлекает молодежь благодаря своей универсальной значимости и глубоким темам. Однако для того чтобы эта литература стала по-настоящему востребованной, важно, чтобы образовательные учреждения не ограничивались лишь традиционной школьной программой, но также использовали современные подходы, такие как интерактивные лекции, экранизации произведений, театральные постановки и активное вовлечение в обсуждения через социальные сети. В настоящее время в нашей стране происходит важный процесс экономического, культурного и духовного возрождения. С этой точки зрения слова «Новый Узбекистан» и «Третий ренессанс» гармоничны и созвучны нашей современной жизни. Такое уникальное социальное явление открывает перед нами новые перспективы. Сегодня Узбекистан – страна демократических преобразований, больших возможностей и практических дел [1]. В Республике Узбекистан большое внимание уделяется разработке методических условий для повышения качества подготовки педагогических кадров, совершенствованию образовательных планов и программ данного направления образования на основе передового зарубежного опыта, совершенствованию практической компетентности будущих учителей в применении инновационных технологий обучения. «Подготовка патриотичной, инициативной молодежи в качестве профессионалов своего дела, освоившей современные знания и навыки, обладающей человеческими качествами, способной взять на себя ответственность за решение важных задач, стоящих перед государством и обществом, использование в данном направлении методов обучения и воспитания, требующих новых подходов» [2] и приоритетности повышения эффективности духовно-просветительской работы в сфере высшего образования. Сегодня без широкого развития информационно-коммуникационных технологий, Интернета не может идти речь о модернизации и обновлении страны, достижении устойчивого развития. Вопросы создания высоких технологий и научных разработок для важнейших сфер нашей жизни, подготовки высококвалифицированных специалистов, обретения достойного места на мировом рынке информационных технологий мы рассматриваем в качестве задачи, имеющей приоритетное значение. Как отметил Президент Шавкат Мирзиёев: «Вместе с тем, наряду с освоением последних достижений в информационно-коммуникационной сфере, необходимо уделить особое внимание повышению у детей и молодежи интереса к чтению книг, дальнейшему развитию читательской культуры населения. Для этого, прежде всего нам следует уделить внимание размещению 5 International scientific journal “Interpretation and researches” Volume 2 issue 24 (46) | ISSN: 2181-4163 | Impact Factor: 8.2 и широкой популяризации в Интернете лучших образцов национальной и мировой литературы» [3]. Мировая литература, охватывающая произведения таких выдающихся авторов, как Эрих Мария Ремарк, Джеймс Фенимор Купер, Оноре де Бальзак, Франц Кафка и Уи