К содержанию
РецензированоUZ2025

EMP YO’NALISHIDA INGLIZ TILINI O‘QITISHDA CLIL METODINING AHAMIYATI

Yaxshiboyeva Gulbahor Oybek qizi (p.f.f.d, (PhD) dot, “Xorijiy tillar” kafedrasi, Andijon davlat tibbiyot instituti.)

ИКРО журнал · 110-115 · 2025

Аннотация

XXI asrda ta’lim tizimiga kirib kelgan yangicha tushunchalardan biri bu bilimlarning tez toʻplanishi, texnologiyalarning yangilanishi, tarmoqlar oʻrtasidagi chegaralarning yaqinlashishi natijasida uzluksiz ta’lim atamasi edi. Xalqarolashuv davrida tibbiyot sohasidagi ta’lim tizimida ham rivojlanish va o’zgarishlar ko’p uchramoqda. Tibbiyot xodimlaridan, ayniqsa, talabalardan xalqaro toifadagi mutaxassislar bilan samarali muloqot qilish, ilmiy adabiyotlarni o'qish va tushunish, shuningdek, zamonaviy tibbiy texnologiyalarni o'zlashtirish uchun ingliz tilini bilish talab etiladi. Tadqiqotning ushbu qismida tibbiyot sohasida talabalarni tibbiy maqsadlarda ingliz tiliga o'qitishning pedagogik asoslari tahlil qilinadi.

Доказательный фрагмент

«XXI asrda ta’lim tizimiga kirib kelgan yangicha tushunchalardan biri bu bilimlarning tez toʻplanishi, texnologiyalarning yangilanishi, tarmoqlar oʻrtasidagi chegaralarning yaqinlashishi natijasida uzluksiz ta’lim a…»

Образец извлечения

Демо-превью

XXI asrda ta’lim tizimiga kirib kelgan yangicha tushunchalardan biri bu bilimlarning tez toʻplanishi, texnologiyalarning yangilanishi, tarmoqlar oʻrtasidagi chegaralarning yaqinlashishi natijasida uzluksiz ta’lim a… Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
CLIL metodi, biologiya, ximiya, anatomiya, tez tibbiy yordam, Content and Language Integrated Learning, Parameditsina yo’nalishi.
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники