К содержанию
CiteXCiteX — научный поиск с источниками
РецензированоEN2025

PEDAGOGICAL POSSIBILITIES OF USING FOLK FRIENDS IN ENVIRONMENTAL EDUCATION OF PRESCHOOL CHILDREN (5-6 YEARS OLD)

Дилдора Абдумухтарова

Международный мультидисциплинарный журнал исследований и разработок · 2025

Аннотация

This article explores the pedagogical possibilities of using folk riddles to teach ecological education to preschool children (ages 5-6). It examines effective methods for fostering ecological knowledge, enhancing interest in nature, and developing ecological culture through folk riddles. This research is significant for the practice of preschool education.

Доказательный фрагмент

«This article explores the pedagogical possibilities of using folk riddles to teach ecological education to preschool children (ages 5-6).»

Образец извлечения

Демо-превью

This article explores the pedagogical possibilities of using folk riddles to teach ecological education to preschool children (ages 5-6). Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
folk riddles, ecological, education, preschool
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники