К содержанию
CiteXCiteX — научный поиск с источниками
РецензированоRU2025

СОДЕРЖАНИЕ И СУТЬ НОРМАТИВНО-ПРАВОВЫХ ДОКУМЕНТОВ, РЕГЛАМЕНТИРУЮЩИХ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ВОСПИТАТЕЛЕЙ ДЕТСКИХ САДОВ РЕСПУБЛИКИ УЗБЕКИСТАН

Махсуда Бозорова (Студент 3 курса Андижанского государственного педагогического института)

Универсал международный научный журнал · 84-89 · 2025

Аннотация

В данной статье анализируются содержание и сущность нормативно-правовых документов, регулирующих педагогическую деятельность воспитателей дошкольных образовательных учреждений. Система дошкольного образования является важным этапом в обеспечении всестороннего развития личности ребенка. Поэтому нормативные документы, регулирующие педагогическую деятельность воспитателей, играют важную роль в повышении эффективности их работы, развитии методических подходов и определении их юридической ответственности.

Доказательный фрагмент

«В данной статье анализируются содержание и сущность нормативно-правовых документов, регулирующих педагогическую деятельность воспитателей дошкольных образовательных учреждений.»

Образец извлечения

Демо-превью

В данной статье анализируются содержание и сущность нормативно-правовых документов, регулирующих педагогическую деятельность воспитателей дошкольных образовательных учреждений. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
нормативно-правовые документы, regulatory legal documents, me'yoriy hujjatlar, воспитатель, educator, pedagog, государственные образовательные стандарты, state educational standards, davlat ta'lim standartlari, методический подход, methodological approach, davlat ta'lim standartlarihuquqiy javobgarlik, юридическая ответственность, legal responsibility, malaka oshirish, профессиональное развитие, innovative technologies, innovatsion texnologiyalar, инновационные технологии
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники