Иностранная филология: язык, литература, образованиеШамахмудова Азиза2019
Преподавание узбекского языка как родного, второго и иностранного
Dilfuza PULATOVA
Зарубежная лингвистика и лингводидактика · 2 · 239-243 · 2024
Аннотация
Ключевые слова: В данной статье рассматриваются методики, проблемы и обучение языкам, педагогические стратегии, связанные с преподаванием обучение родному языку, узбекского языка как родного, второго языка и овладение вторым иностранного. Это подчеркивает важность культурного языком, обучение иностранным контекста, лингвистической структуры и мотивации языкам, учащихся для разработки эффективных методов обучения. педагогические стратегии, Обсуждение включает анализ разработки учебных методы оценки, программ, методов оценки и интеграции технологий в лингвистическая изучение языка. Кроме того, он удовлетворяет различные структура, образовательные потребности учащихся в зависимости от их технологии. лингвистического фона и целей, а также дает представление о передовых методах преподавания для учителей в различных учебных средах.
Доказательный фрагмент
«Ключевые слова: В данной статье рассматриваются методики, проблемы и обучение языкам, педагогические стратегии, связанные с преподаванием обучение родному языку, узбекского языка как родного, второго языка и овладение…»
Образец извлечения
Демо-превьюКлючевые слова: В данной статье рассматриваются методики, проблемы и обучение языкам, педагогические стратегии, связанные с преподаванием обучение родному языку, узбекского языка как родного, второго языка и овладение… Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.
- Цитирований
- 0
- Тип
- Журнал
- Страна
- Узбекистан
- Ключевые слова
- language teaching, learners based on their linguistic backgrounds and goals, ikkinchi tilni oʻzlashtirish, baholash texnikasi, образовательные технологии, lingvistik tuzilish, овладение вторым языком, ona tilini oʻqitish, ta’lim texnologiyasi, chet tillarini oʻqitish, foreign language education, linguistic structure, second language acquisition, педагогические стратегии, native language instruction, обучение языкам, pedagogical strategies, technology in education, tillarni oʻqitish, pedagogik strategiyalar, методы оценки, лингвистическая структура, обучение родному языку, assessment techniques, обучение иностранным языкам
Смежные источники
Иностранная филология: язык, литература, образованиеЭМОЦИОНАЛ ТАЪСИРИ, Даниева М.Дж.2019
Иностранная филология: язык, литература, образованиеТАҲЛИЛ АСПЕКТИДА, Кенжаев Аваз Латипович2019
Медицина и инновацииМ Сабиров, О Скосырева +12021