К содержанию
РецензированоRU2024

Педагогическое значение исторических и художественных произведений в развитии личностных качеств будущих педагогов

Mavluda KADIROVA

Зарубежная лингвистика и лингводидактика · 2 · 255-262 · 2024

Аннотация

Ключевые слова: Развитие личностных качеств будущих педагогов в будущий педагог, рамках педагогики и психологии оказывает влияние на их личностные качества, будущую профессиональную успешность, эффективность в художественно- образовательном процессе, а также активность в исторические произведения, общественной жизни. Художественно-исторические подход, произведения играют важную роль в этом развитии, литература. помогая глубже осознать педагогически значимую информацию и применять её для нравственного, культурного и интеллектуального формирования. В данной статье представлен список художественно-исторических произведений на определённую тему, рекомендованных для чтения будущим педагогам с целью развития их личностных качеств. Также раскрывается педагогическая значимость этих произведений в процессе формирования личности.

Доказательный фрагмент

«Ключевые слова: Развитие личностных качеств будущих педагогов в будущий педагог, рамках педагогики и психологии оказывает влияние на их личностные качества, будущую профессиональную успешность, эффективность в художес…»

Образец извлечения

Демо-превью

Ключевые слова: Развитие личностных качеств будущих педагогов в будущий педагог, рамках педагогики и психологии оказывает влияние на их личностные качества, будущую профессиональную успешность, эффективность в художес… Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
future pedagogue, read, highlighting how these works contribute to personal, bo‘lajak pedagog, подход, личностные качества, adabiyotlar, будущий педагог, shaxsiy sifatlar, artistic and historical works, литература, literature, personal qualities, approach, badiiy-tarixiy asarlar, художественно-исторические произведения, yondashuv
Открыть DOI
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники