Murodilla YAKUBBAYEV · Keywords: -/© in Science LLC. (Namangan State Institute of Foreign Languages)
Зарубежная лингвистика и лингводидактика · 2 · 259-264 · 2024
Ключевые слова: В данной статье рассматриваются дидактические лингвокультурная принципы, необходимые для развития лингвокультурной компетенция, компетенции у студентов, изучающих немецкий язык. преподавание немецкого Основные принципы, такие как культурное погружение, языка, культурное погружение, контекстное обучение и межкультурная осведомленность, контекстное обучение, определяются как ключевые для эффективного обучения. межкультурная Исследование предоставляет преподавателям рамки для осведомленность. улучшения как языкового, так и культурного понимания.
Доказательный фрагмент
«Ключевые слова: В данной статье рассматриваются дидактические лингвокультурная принципы, необходимые для развития лингвокультурной компетенция, компетенции у студентов, изучающих немецкий язык.»
Ключевые слова: В данной статье рассматриваются дидактические лингвокультурная принципы, необходимые для развития лингвокультурной компетенция, компетенции у студентов, изучающих немецкий язык. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.
Анализ актуальных проблем, инноваций, традиций, решений и художественной литературы в преподавании иностранных языковScientific supervisor: B.M.Nematov, Student: K.A.Abdukhakimova2016
American Journal of Philological SciencesMardanova Zilola Fatxullo qizi2024
American Journal of Philological SciencesShakhlo Kurbonova2024
Иностранная филология: язык, литература, образованиеТАҲЛИЛ АСПЕКТИДА, Кенжаев Аваз Латипович2019