Мамура Облаева (Студент магистратуры, Университет точных и социальных наук) · Джамила Джумабаева (Доктор филологических наук, профессор, Университет точных и социальных наук)
Зарубежная лингвистика и лингводидактика · 13-23 · 2025
В этой статье представлен всесторонний обзор преимуществ и применения корпусного чтения в языковом образовании, опираясь на идеи различных исследователей в этой области. Автор обсуждает, как занятия на основе корпуса способствуют аутентичному использованию языка, расширению словарного запаса и развитию навыков критического мышления у учащихся. Кроме того, в этом отрывке подчеркивается важность выбора подходящих языковых образцов и предоставления рекомендаций и поддержки учащимся во время занятий на основе корпуса. Кроме того, автор подчеркивает роль учителей в содействии совместному обучению и поощрении самостоятельности учащихся при чтении на основе корпуса.
Доказательный фрагмент
«В этой статье представлен всесторонний обзор преимуществ и применения корпусного чтения в языковом образовании, опираясь на идеи различных исследователей в этой области.»
В этой статье представлен всесторонний обзор преимуществ и применения корпусного чтения в языковом образовании, опираясь на идеи различных исследователей в этой области. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.
American Journal of Philological SciencesMardanova Zilola Fatxullo qizi2024
American Journal of Philological SciencesShakhlo Kurbonova2024
Анализ актуальных проблем, инноваций, традиций, решений и художественной литературы в преподавании иностранных языковScientific supervisor: B.M.Nematov, Student: K.A.Abdukhakimova2016
Медицина и инновацииМ Сабиров, О Скосырева +12021