Совершенствование изучения языка: обучение разговорной речи с помощью инструментов на базе искусственного интеллекта

Аннотация

Kalit so‘zlar: Sun’iy intellektli chatbotlar yaqinda ta’lim tizimini turli til ta’limida sun’iy intellekt, yo‘llar bilan o‘zgartirishga va’da berib, dunyoda shov-shuvga chet tilini o‘rganish, sabab bo‘ldi. SSCI jurnallaridagi tegishli nashrlarni tahlil qilish nutq. uchun ushbu tadqiqot uchun tizimli tekshiruv o‘tkazildi, unda ingliz tilida so‘zlash qobiliyatiga e’tibor qaratilib, ta’lim sohasidagi chatbotlarning tendensiyalari o‘rganildi. Ta’limda sun’iy intellektga asoslangan chatbotlardan ko‘proq foydalanishga qaramay, cheklangan tadqiqotlar ingliz tilida so‘zlashuvchi ta’lim yoki o‘rganishda sun’iy intellektga asoslangan chatbotlarning afzalliklarini qanday rivojlantirishni o‘rgandi. Ingliz tilida so‘zlashuvchi amaliyot ko‘nikmalari 1 Teacher, Department of English in Primary Education, Uzbekistan State World Languages University. E-mail: abdurahmonovkomil@gmail.com Xorijiy lingvistika va lingvodidaktika – Зарубежная лингвистика и лингводидактика – Foreign Linguistics and Linguodidactics Special Issue – 1 (2024) / ISSN 2181-3701 bo‘yicha chatbotlarni o‘rganish mavzusi uning dastlabki bosqichida ekanligi aniqlandi, bu ingliz tilida so‘zlashuvchi ijodiy o‘rganishni qo‘llab-quvvatlash uchun tegishli tadqiqotlar o‘tkazish va o‘rganish natijalarini yaxshilash uchun chatbotlar bilan ishlash uchun juda ko‘p joy mavjudligini ko‘rsatadi. Совершенствование изучения языка: обучение разговорной речи с помощью инструментов на базе искусственного интеллекта АННОТАЦИЯ Ключевые слова: Эта статья представляет систематический обзор искусственный интеллект литературы, опубликованной в журналах SSCI, в языковом образовании, посвященной использованию чат-ботов на базе изучение иностранного искусственного интеллекта в образовательной сфере, с языка, говорение. особым вниманием к развитию навыков разговорного английского языка. Исследование выявляет тенденции и исследует возможности, которые чат-боты предоставляют для обучения английскому языку. Результаты показывают, что, несмотря на широкое использование чат-ботов в образовании, мало исследований концентрируются на оптимизации их возможностей для улучшения языкового обучения. Работа подчеркивает, что область применения чат-ботов для развития практических навыков английского языка находится на ранних стадиях разработки, предлагая многообещающие направления для будущих исследований.