К содержанию
CiteXCiteX — научный поиск с источниками
РецензированоRU2025

Методы и значимость словарной работы в контексте начального обучения родному языку

Дильрабо Маликова (Магистрант, Ташкентский государственный педагогический университет имени Низами)

Зарубежная лингвистика и лингводидактика · 260-266 · 2025

Аннотация

На уроках родного языка в начальной школе акцентируется внимание на первом этапе развития речи учащихся. В данной статье подробно рассматриваются значение, этапы и методы работы над словом. Этот процесс важен для формирования основ языковых навыков, таких как владение лексикой, осознание морфологических и синтаксических структур языка.

Доказательный фрагмент

«На уроках родного языка в начальной школе акцентируется внимание на первом этапе развития речи учащихся.»

Образец извлечения

Демо-превью

На уроках родного языка в начальной школе акцентируется внимание на первом этапе развития речи учащихся. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
speech, речь, nutq, word, слово, so'z, dictionary, словарь, lug'at, meaning, значение, ma'no, antonyms, антонимы, antonimlar, polysemous words, многозначные слова, ko'p ma'noli so'zlar, opposite meaning words, слова противоположного значения, qarama-qarshi ma'noli so'zlar, context, контекст, kontekst, explanation, объяснение, tushuntirish, word minimum, словесный минимум, minimal so'zlar, didactic material, дидактический материал, didaktik material
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники