К содержанию
CiteXCiteX — научный поиск с источниками
РецензированоRU2024

Технология развития критического мышления у студентов медицинских вузов через моделирование биологических проблем

Sanajrbek ATAKHANOV · Mukhammadjon MAKSUMOV

Общество и инновации · 5 · 287-291 · 2024

Аннотация

Ключевые слова: Данная статья посвящена анализу возможностей Медицинское использования технологий моделирования биологических образование, процессов для развития критического мышления у студенты, студентов медицинских вузов. Технологии моделирования критическое мышление, биологические проблемы, позволяют студентам изучать сложные биологические технологии процессы и принимать самостоятельные аналитические моделирования, решения в реальных профессиональных ситуациях. Через цифровые симуляции, цифровые симуляции, интерактивные платформы и технологии AR/VR, технологии дополненной/виртуальной реальности интерактивные приложения, обучающиеся не только укрепляют свои теоретические медицинское обучение, знания, но и повышают уровень профессиональной биологические процессы. подготовки. Статья подчеркивает преимущества технологий моделирования в развитии критического мышления, которое является важным навыком для будущих медицинских работников.

Доказательный фрагмент

«Ключевые слова: Данная статья посвящена анализу возможностей Медицинское использования технологий моделирования биологических образование, процессов для развития критического мышления у студенты, студентов медицинских…»

Образец извлечения

Демо-превью

Ключевые слова: Данная статья посвящена анализу возможностей Медицинское использования технологий моделирования биологических образование, процессов для развития критического мышления у студенты, студентов медицинских… Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

doi.org/10.47689/2181-1415-vol5-iss11/S-pp287-291
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
medical education, their level of professional preparation. The article highlights the, AR\VR texnologiyalari, raqamli simulyatsiyalar, tibbiy o'qitish, interactive applications, kritik fikrlash, AR\VR technologies, критическое мышление, технологии AR\VR, modeling technologies, medical teaching, цифровые симуляции, интерактивные приложения, медицинское обучение, students, interaktiv ilovalar, biological processes, технологии моделирования, modellash texnologiyalari, Tibbiy ta'lim, biologik jarayonlar, биологические проблемы, biological problems, студенты, talabalar, biologik masalalar, digital simulations, Медицинское образование, биологические процессы, critical thinking
Открыть DOI
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники