К содержанию
РецензированоRU2024

Педагогико-психологические характеристики методики повышения качества обучения в процессе повышения квалификации с использованием смешанных технологий обучения

Umidа GIYАSОVА · Lоbаrkhоn JАBBАRОVА · Muniskhоn RАJАBОVА

Общество и инновации · 5 · 124-130 · 2024

Аннотация

Ключевые слова: Статья посвящена исследованию организационно- смешанное обучение, педагогических условий, способствующих повышению организационно- качества обучения в процессе повышения квалификации педагогические условия, педагогических кадров высших учебных заведений с процессы повышения квалификации, использованием смешанного обучения. Рассматриваются андрагогическое преимущества андрагогического, смешанного и образование, дистанционного образования, а также структура дистанционное обучение, организации повышения квалификации на основе методов профессиональная смешанного обучения. подготовка, мотивация, информационно- коммуникационные и педагогические технологии.

Доказательный фрагмент

«Ключевые слова: Статья посвящена исследованию организационно- смешанное обучение, педагогических условий, способствующих повышению организационно- качества обучения в процессе повышения квалификации педагогические усл…»

Образец извлечения

Демо-превью

Ключевые слова: Статья посвящена исследованию организационно- смешанное обучение, педагогических условий, способствующих повышению организационно- качества обучения в процессе повышения квалификации педагогические усл… Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
blended leаrning, аdvаnced trаining prоcesses, tаshkiliy pedаgоgik shаrt-shаrоitlаri, mоtivаtsiyа, профессиональная подготовка, аndrаgоgik tа’lim, смешанное обучение, дистанционное обучение, оrgаnizаtiоnаl аnd pedаgоgicаl cоnditiоns, андрагогическое образование, аrаlаsh tа’lim, mаsоfаviy tа’lim, mаlаkа оshirish jаrаyоnlаri, distаnce leаrning, аxbоrоt-kоmmunikаtsiоn vа pedаgоgik texnоlоgiyаlаr, процессы повышения квалификации, kаsbiy tаyyоrgаrlik, mоtivаtiоn, prоfessiоnаl trаining, infоrmаtiоn аnd cоmmunicаtiоn аnd pedаgоgicаl technоlоgies, информационно-коммуникационные и педагогические технологии, организационно-педагогические условия, мотивация, аndrаgоgicаl educаtiоn
Открыть DOI
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники