2-SINFDA TOVUSH VA HARF MAVZUSINI O‘QITISHDA O‘QUVCHILARNING VATANPARVARLIK TUYG‘USINI SHAKILLANTIRISH.

Аннотация

В этой статье, обучая звукам и буквам во 2 классе начальной школы, мы будем воспитывать у учащихся дух патриотизма, любить страну, чтить ее, любить и преданность ей, а также формировать эти чувства. обсуждалось. Ключевые слова: патриотизм, форма воспитания, морально- психологический облик, педагогическое и профессиональное мастерство, звук, буква, метод. Annotation: In this article, by teaching sounds and letters in the 2nd grade of elementary school, we will educate students in the spirit of patriotism, love the country, honor it, love and loyalty to it, and how to form these feelings. is discussed. Key words: patriotism, form of education, moral and psychological character, pedagogical and professional skills, sound, letter, method. Vatan insonning ruhiyati, turmush tarzi, ongi va tafakkuri, o‘tmishi, buguni va kelajagi mujassam bo‘lgan tushunchadir. Vatan ostonadan, o‘zi tug‘ilib o‘sgan go‘shadan boshlanadi.Shuning uchun bola o‘zi yashab, nafas olib turgan xonadonida ulg‘ayib voyaga yetishishida muhtasham va qudratli makon bo‘lgan ona zaminiga mehr-muhabbat va sadoqati abadiy bo‘lmog‘i zarur. Har bir insonning vataniga bo‘lgan muhabbati ona suti, ona allasi va ota-ona mehri bilanuning vujudiga singib boradi, ota-onasini avlod-ajdodlari, ularning an’analari, urf-odatlari, kasb-korlarini sevuvchi farzand o‘zgalarni ham sevadi. Millati, xalqi, adabiyoti, san’ati, dini va madaniyatidan g‘ururlanib, o‘zi o‘sgan yurt tabiatidan ilhomlanib, uning muqaddas tuprog‘i qadrini anglaydi. Insondagi eng oliy tuyg‘u — Vatan tuyg‘usidir. O‘zi tug‘ilib-o‘sgan ona yurtini jon qadar 88 ACADEMIC RESEARCH IN MODERN SCIENCE International scientific-online conference sevadigan, o‘zga yurt tabiatidan o‘z yurti tabiatichalik zavq olaolmaydigan, diyoridagi katta-kichik yutuqlardan faxrlanadigan, hatto mitti chumoli harakatidan zavqlanadigan butun aql-zakovati, qalb qo‘ri, kuch va imkoniyatini shu jamiyat va tabiat go‘zalligi, rivojiga bahshida etaolgan insondagina bu tuyg`u namoyon bo`ladi. Yurtboshimizning vatanparvarligi, millatparvarligi evaziga 1991 yilning 31avgustidaO‘zbekistonning davlat mustaqilligi e’lon qilingach, o‘zbek millatining qaddi tiklandi, Vatanqadri ortdi, zo‘rovonlik yo‘li bilan yo‘q qilingan milliy qadriyatlarimiz, dinimiz («Navro`z»bayrami, Ramazon va Qurbon hayitlari va hokozo) xalqqa yana qaytarildi. Vatan, xalq bor joyda vatanparvarlik tuyg‘usi paydo bo‘ladi. Bu tuyg‘u insonni jasoratga,ezgulikka halol mehnatga da’vat etadi. Millatni millat bo‘lib shakllanishida turli hayot to‘fonlaridan omon saqlab qoladigan ham vatanparvarlik tuyg‘usidir. Vatanparvarlik - kishining o‘zi tug‘ilib o‘sgan, kamol topgan joy, zamin, o‘lkaga bo‘lganmehr-muhabbatini, munosabatlarini ifoda etadigan ijtimoiy va ma’naviy ahloqiy xislatlari,fazilatlaridir. Vatanparvarlik — inson ma’naviy yetukligining yuksak mezonlaridan istiqlol mafkurasining negizini tashkil etuvchi qadriyatli va his-tuyg‘ularidan biridir. O‘zbek millatini dunyoga tanitgan bobomiz Amir Temurdir. U nafaqat millatni dunyogamashhur qildi, vatanning sarhadlarini kengaytirib, markazlashgan, cheksiz hududga ega bo‘lganmamlakat barpo etib, ilmu ma’rifatni rivojlantirdi, ajoyib va go‘zal bog‘u rog‘lar, tog‘lardekyuksak minora, obidalar barpo etdi. O‘z millati qadriyatlarini ulug‘ladi, ularning qadriga etdi.Millat taqdiri bilan yashash, vatanga e’tiqod, adolat, insoniylik uning butun hayotiy faoliyatini tashkil etdi. Shu bois Amir Temur «Kuch adolatdadir» degan hukmni chiqardi. Bu hikmat asrlar davomida xalqimiz uchun asosiy yo‘riqnoma bo‘lib kelmoqda. Amir Temur o‘z vasiyatini hammillat va vatan qadr-qimmatini o‘ylab bayon qilgan, farzandlari, nabiralariga millat va vatan ravnaqi haqida qayg‘urish, kambag‘al, yo‘qsillarning boshini silashni vasiyat qildi, so‘nggi daqiqalarida ham o‘z xalqi va vatanining taqdirini o‘yladi. 2-sinfda tovush va harflar mavzusini o‘qitishda o‘quvchilarning vatanparvarlik tuyg‘ularini shakllantirish uchun bir nechta metodlarni qo‘llash mumkin. Ushbu mavzu orqali bolalarga vatan sevgisi, milliy qadriyatlar va madaniyatni o‘rgatish muhimdir. Quyidagi usullarni ko‘rib chiqish mumkin: 1. Vatan haqidagi qo‘shiqlar va she'rlar: Tovush va harflar o‘qitish jarayonida vatanparvarlik ruhini qo‘shiqlar va she'rlar orqali ulash mumkin. Masalan, "Vatan" yoki "O‘zbekiston" haqidagi qo‘shiqlarga e'tibor qaratib, ulardan ma'naviy o‘gitlar olish mumkin. O‘quvchilarni she'rlarni o‘qishga yoki 89 ACADEMIC RESEARCH IN MODERN SCIENCE International scientific-online conference qo‘shiq kuylashga undash, ularga vataniga bo‘lgan muhabbatni his qilish imkonini beradi. 2. Vatan haqidagi hikoyalar: Tovush va harflarni o‘rganishda o‘quvchilarga O‘zbekistonning tarixiy va madaniy merosi haqidagi qisqa hikoyalar aytish. Bu hikoyalar orqali ularni vatanga bo‘lgan hurmat va mehr bilan bog‘lash mumkin. 3. Harflar bilan vatan haqidagi so'zlar shakllantirish: Har bir tovushni o‘rgatishda, unga aloqador bo‘lgan vatanparvarlik ma’nosidagi so‘zlar kiritish. Masalan, "V" harfi uchu