К содержанию
РецензированоUZ2025

RAQAMLI IQTISODIYOT SHAROITIDA AKT NING RO‘LI VA UNING RIVOJLANISHI

Erkinov Azizbek Bahodir o‘g‘li · Xudayberdiyev Fazogir Juraboyevich

Современная наука и исследования · 2025

Аннотация

The article is devoted to the problem of ICT integration into the higher education system and to the study of the role of technology in the development of students' creativity and motivation. There are examples of the use and application of various technologies, as well as the impact of ICT on individuals and society. It is proposed to develop communication tools between technologies and their important role in the development of agriculture and the economy of our country, as well as the development of students' knowledge in the field of ICT. Key words: education, innovation, learning, Digital Uzbekistan-2030 strategy, creativity. Oliy ta’lim tizimi so‘nggi besh o‘n yillikda sifatli ta’limga bo‘lgan talabni qondirish uchun jadal rivojlandi. Bu jihat axborot-kommunikatsiya texnologiyalarining (AKT) jadal rivojlanishi bilan yanada rivojlandi. Hozirgi globallashgan jamiyatda malakali va malakali ishchi kuchiga talab muttasil ortib bormoqda. Bunday sharoitda hamma uchun sifatli oliy ta’lim olish imkoniyati iqtisodiy o‘sish va taraqqiyotning hal qiluvchi omiliga aylandi. Mamlakatimizning eng chekka hududlarida oliy ta’lim olish imkoniyatini kengaytirish va uning qamrovini kengaytirish maqsadida ochiq va masofaviy ta’lim muassasalarining hissasi ortib bormoqda. Joriy yilning 29-sentyabr kuni Oliy Majlis Qonunchilik palatasining Innovatsion rivojlanish, axborot siyosati va axborot texnologiyalari masalalari qoʻmitasi hamda Oʻzbekiston Respublikasi Oliy Majlisi huzuridagi Axborot sohasini va ommaviy kommunikatsiyalarni rivojlantirish masalalari boʻyicha Jamoatchilik kengashi hamkorligida “Taʼlimda raqamlashtirish” degan mavzuda davra suhbati tashkil qilindi. Tadbirda xalq vakillari, Maktabgacha va maktab 187 RAQAMLI DUNYO: MATEMATIK VA INFORMATIK 2025 -Yil YONDASHUVLAR 13-Fevral Respublika ilmiy-uslubiy konferensiyasi taʼlimi vazirligi, Qonunchilik palatasi huzuridagi Yoshlar parlamenti aʼzolari va OAV ishtirok etishdi. Qayd etilishicha soʻnggi yillarda Oʻzbekistonda raqamli texnologiyalar sohasini rivojlantirish borasida koʻzga koʻrinarli ishlar qilindi. Bularning natijasida davlatning ijtimoiy- iqtisodiy rivojlanish koʻrsatkichlari oshmoqda. Mazkur natijalarga erishishda qabul qilingan normativ-huquqiy hujjatlar va sohaga yoʻnaltirilgan turli xil dasturlar ijrosini taʼminlash muhim ro‘l oʻynaydi. Hozirgi axborot jamiyatida odamlar so‘nggi yangiliklardan xabardor bo‘lish uchun AKT orqali bilimga ega bo‘lishlari kerak. Bunday senariyda mamlakatning har qanday iqtisodiy va ijtimoiy o‘sishida doimo hal qiluvchi ro‘l o‘ynaydigan ta’lim yanada muhimroq bo‘ladi. Ta’lim insonning nafaqat ishlab chiqarish qobiliyatini, balki daromad olish qobiliyatini ham oshiradi. Bu ularga farovonlik tuyg‘usini, shuningdek, yangi g‘oyalarni o‘zlashtirish qobiliyatini beradi, ularning ijtimoiy o‘zaro ta’sirini oshiradi, sog‘lig‘ini yaxshilash imkoniyatini beradi va boshqa bir qancha pul bo‘lmagan imtiyozlarni beradi. Telekonferentsiya, elektron pochta, audio konferentsiyalar, telekonferentsiya, radioeshittirishlar, interaktiv radio konsultatsiyalar, interaktiv ovozli javob tizimi, audio kassetalar va kompakt disklar kabi mavjud va ta’limga tegishli bo‘lgan har xil turdagi AKT mahsulotlari ta’limda turli maqsadlarda qo‘llanilgan.1 2020-yil 5-oktyabr kuni Oʻzbekiston Respublikasi Prezidentining “Raqamli Oʻzbekiston — 2030” strategiyasini tasdiqlash va uni samarali amalga oshirish chora-tadbirlari toʻgʻrisida”gi PF–6097-sonli Farmonida turli sohalar bilan bir qatorda, taʼlim yoʻnalishini raqamlashtirishga oid qator vazifalar belgilangan edi. Mamlakatimizda raqamli iqtisodiyotni faol rivojlantirish, barcha tarmoqlar va sohalarda, eng avvalo, davlat boshqaruvi, ta’lim, sog‘liqni saqlash va qishloq xo‘jaligida zamonaviy axborot- kommunikatsiya texnologiyalarini keng joriy etish bo‘yicha kompleks chora-tadbirlar amalga oshirilmoqda. Boshqacha qilib aytganda motivlashtirish - bu kishilar faoliyatini ruhiy yo‘llar bilan maqsadga muvofiq yo‘naltirishdir. U muayyan ehtiyojni qondirish bilan bog‘liq. Ehtiyoj esa sabablarda namoyon bo‘ladi. Xususan, elektron hukumat tizimini takomillashtirish, dasturiy mahsulotlar va axborot texnologiyalarining mahalliy bozorini yanada rivojlantirish, respublikaning barcha hududlarida IT-parklarni tashkil etish, shuningdek, sohani malakali kadrlar bilan ta’minlashni ko‘zda tutuvchi 220 dan ortiq ustuvor loyihalarni amalga oshirish boshlangan. Bundan tashqari, 40 dan ortiq axborot tizimlari bilan integratsiyalashgan geoportalni ishga tushirish, jamoat transporti va kommunal infratuzilmani boshqarishning axborot tizimini yaratish, ijtimoiy sohani raqamlashtirish va keyinchalik ushbu tajribani boshqa hududlarda joriy qilishni nazarda tutuvchi “Raqamli Toshkent” kompleks dasturi amalga oshirilmoqda. Jumladan aholi punktlarini Internet tarmog‘iga ulash darajasi, shu jumladan keng polosali ulanish portlarini 2,5 milliongacha ko‘paytirish, 20 ming kilometr optik-tolali aloqa liniyalarini qurish va mobil aloqa tarmoqlarini r

Доказательный фрагмент

«The article is devoted to the problem of ICT integration into the higher education system and to the study of the role of technology in the development of students' creativity and motivation.»

Образец извлечения

Демо-превью

The article is devoted to the problem of ICT integration into the higher education system and to the study of the role of technology in the development of students' creativity and motivation. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
education, innovation, learning, Digital Uzbekistan-2030 strategy, creativity, o‘rganish, Raqamli O‘zbekiston-2030 strategiyasi, innovatsiya, ijodkorlik., ta'lim
Открыть DOI
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники