ОРГАНИЗАЦИЯ АКТИВНОГО ОТДЫХА КАК ОДНА ИЗ ФОРМ РАБОТЫ ПО ОЗДОРОВЛЕНИЮ И ФИЗИЧЕСКОМУ РАЗВИТИЮ ДЕТЕЙ В ДОО

Аннотация

The article deals with the protection and promotion of children's health and physical education and health activities in preschool educational institutions, in which a strong place is occupied by physical education holidays, sports leisure and entertainment, and health days. Key words: strengthening the health of children, nurturing the need for a healthy lifestyle, physical education and health activities, physical education events, independent motor activity. Я не боюсь еще и еще раз повторить: забота о здоровье - это важнейший труд воспитателя. От жизнерадостности, бодрости детей зависит их духовная жизнь, мировоззрение, умственное развитие, прочность знаний, вера в свои силы. В.А. Сухомлинский Детство - уникальный период в жизни человека, в процессе которого формируется здоровье, осуществляется развитие личности. Все, что приобретено ребенком в детстве, сохраняется потом на всю жизнь. 480 ResearchBib IF - 11.01, ISSN: 3030-3753, Volume 2 Issue 2 Одной из наиболее важных проблем современного дошкольного образования является переход на проектирование образовательного пространства ДОУ, внутри которого при соблюдении психофизических нагрузок организуется жизнедеятельность детей, обеспечивающая сохранение и укрепление его здоровья. Основными задачами охраны и укрепления здоровья детей дошкольного возраста являются:  укрепление здоровья детей;  воспитание потребности в здоровом образе жизни;  создание условий для реализации потребности в двигательной активности в повседневной жизни;  приобщение детей к традициям большого спорта. В дошкольном учреждении планируется проведение всех видов занятий физическими упражнениями с детьми:  физкультурные занятия;  физкультурно-оздоровительные мероприятия в режиме дня;  физкультурно-массовые мероприятия (досуги, праздники и т.п.);  самостоятельная двигательная деятельность детей. В системе физкультурно-оздоровительной работы дошкольного учреждения прочное место занимают физкультурные праздники, спортивные досуги и развлечения, дни здоровья. Накопление у детей двигательного опыта происходит при проведении праздников: зимних на воздухе, легкоатлетических со спортивными играми; "Веселых стартов" с элементами эстафет и соревнованиями на ловкость, скорость и выносливость; "Папа, мама, я - дружная семья", "Зов джунглей", которые обеспечивают возможность каждому ребенку раскрыть свои способности, при этом давая ему право на творчество. Интересное содержание, юмор, музыкальное оформление, игры, соревнования, радостная атмосфера способствуют активизации двигательной деятельности. При организации активного отдыха важно учитывать климатические условия, особенности сезона и природные факторы. Положительные результаты могут быть достигнуты при условии тесного сотрудничества коллектива дошкольного учреждения и семьи. О программе и времени проведения предстоящего мероприятия дети и родители извещаются заранее, с тем, чтобы они тоже могли активно включиться в их подготовку. Физкультурные праздники и развлечения являются эффективной формой активного отдыха детей. 481 ResearchBib IF - 11.01, ISSN: 3030-3753, Volume 2 Issue 2 Практика нашего дошкольного учреждения показала значимость праздников в активном приобщении каждого ребенка к занятиям физической культурой. Наш педагогический коллектив творчески подходит к их организации и проведению. На физкультурные праздники приглашаются школьники – бывшие воспитанники дошкольного учреждения, родители, бабушки и дедушки сестры и братья. В течение учебного года со старшими дошкольниками мы проводим 2–3 праздника, на воздухе или в группе, длительностью не более 90 минут. Темы праздников самые разнообразные: «Мы спортсмены», «Олимпийские игры», «Веселые старты», «Чудеса в осеннем лесу», «Зимняя сказка», «Мама, папа, я – спортивная семья» и т.д. А так же спортивные праздники, приуроченные к празднику дня защиты отечества: «А-ты баты – мы солдаты», «Будем в армии служить», «Мы моряки» и др. Физкультурные праздники мы организуем не только на участке дошкольного учреждения, но и на открытом воздухе: в близлежащем парке, выезжаем в лес, ходим на стадион. Они приносят наибольшую пользу для оздоровления и закаливания детей. От места проведения во многом зависят тематика и организация. При планировании и подготовке праздника очень важно: – обозначить задачи праздника, дату, время, место его проведения; – подготовить показательные выступления: парад участников, конкурсы, игры, игры эстафеты; – выделить ответственных за подготовку и проведение праздника (желательно участие заведующей, старшего воспитателя, воспитателей групп, инструктора по физической культуре, родителей, представителей района); – определить количество участников каждой возрастной группы детского сада, а также приглашенных гостей; – обозначить порядок подведения итогов конкурсов и соревнований, поощрение участников праздника. Успешность проведения физкультурного праздника во многом зависит от того, насколько подробно и четко спланирована его программа. При любой форме организации физку