К содержанию
CiteXCiteX — научный поиск с источниками
РецензированоUZ2026

Methods and Importance of Teaching a Second Foreign Language to Pre-school Children

Uroqova Sevinch Utkir qizi (school Children) · Play-Based Learning (Keywords: Second Language Acquisition, Early Language Learning, Preschool) · Explicit Instruction (Keywords: Second Language Acquisition, Early Language Learning, Preschool) · Cultural Awareness (Keywords: Second Language Acquisition, Early Language Learning, Preschool)

ACUMEN: Международный журнал междисциплинарных исследований · 1 · 2026

Аннотация

Ushbu maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarga ikkinchi chet tilini o’rgatish usullari va ahamiyati ko’rib chiqiladi. Unda ta’kidlanishicha, erta til bilan tanishish kognitiv rivojlanishni rag’batlantirishi, til qobiliyatini oshirishi va madaniy tushunishni rivojlantirishi mumkin. Maqolada samarali pedagogik yondashuvlar, jumladan o’yinga asosangan o’rganish, aniq ko’rsatmalar o’rganilib , qiziqarli faoliyat, haqiqiy materiallar va sezgir narvon ro’lini o’taydi. Keywords: Second Language Acquisition, Early Language Learning, Preschool Education, Play-Based Learning, Immersion, Explicit Instruction, Cognitive Development, Cultural Awareness

Доказательный фрагмент

«Ushbu maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarga ikkinchi chet tilini o’rgatish usullari va ahamiyati ko’rib chiqiladi.»

Образец извлечения

Демо-превью

Ushbu maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarga ikkinchi chet tilini o’rgatish usullari va ahamiyati ko’rib chiqiladi. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
Second Language Acquisition, Early Language Learning, Preschool, Cognitive Development, Preschool Education, Play-Based Learning, Cultural Awareness, Immersion, Explicit Instruction
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники