К содержанию
РецензированоUZ2026

TEXNIK TAFAKKURNI RIVOJLANTIRISHDA ONLAYN VA MASOFAVIY O‘QITISH

Rahimova Naima Sobirjon qizi

Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования · 2026

Аннотация

Ushbu tezisda texnik tafakkurni rivojlantirish jarayonida onlayn va masofaviy o‘qitish texnologiyalarining o‘rni va samaradorligi tahlil qilingan. Tezisda raqamli platformalar, virtual laboratoriyalar, masofaviy treninglar va interaktiv texnologiyalar orqali texnik ko‘nikmalarni shakllantirish va mustahkamlashning innovatsion yondashuvlari o‘rganilgan. Shuningdek, texnik tafakkurni rivojlantirishda o‘quvchilar faoliyatini faollashtirish, motivatsiyasini oshirish va mustaqil fikrlash qobiliyatlarini rivojlantirish uchun onlayn ta’limning metodik jihatlari tahlil qilinadi. Tadqiqot natijalari texnologiyalar yordamida o‘qitish samaradorligini baholash va texnik ta’lim sifatini yaxshilash bo‘yicha tavsiyalarni o‘z ichiga oladi. Kalit so‘zlar: Texnik tafakkur, onlayn o‘qitish, masofaviy ta’lim, raqamli texnologiyalar, virtual laboratoriyalar, texnik ta’lim, interaktiv platformalar, innovatsion o‘qitish metodlari, texnologik ko‘nikmalar, ta’lim samaradorligi.

Доказательный фрагмент

«Ushbu tezisda texnik tafakkurni rivojlantirish jarayonida onlayn va masofaviy o‘qitish texnologiyalarining o‘rni va samaradorligi tahlil qilingan.»

Образец извлечения

Демо-превью

Ushbu tezisda texnik tafakkurni rivojlantirish jarayonida onlayn va masofaviy o‘qitish texnologiyalarining o‘rni va samaradorligi tahlil qilingan. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
ta’lim samaradorligi., raqamli texnologiyalar, masofaviy ta’lim, texnologik ko‘nikmalar, Texnik tafakkur, interaktiv platformalar, virtual laboratoriyalar, innovatsion o‘qitish metodlari, texnik ta’lim, onlayn o‘qitish
Открыть DOI
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники