К содержанию
CiteXCiteX — научный поиск с источниками
РецензированоUZ2025

BOSHLANGʻICH SINFLARNING MATEMATIK SAVODXONLIGINI RIVOJLANTIRISHNING DOLZARB MUAMMOLARI VA YECHIMLARI

Mohidil Abdusalomova (Taʼlim va tarbiya nazariyasi va metodikasi (Boshlangʻich ta'lim)yoʻnalishi 1-kurs magistranti Farg‘ona davlat universiteti)

Наука и инновация · 56-59 · 2025

Аннотация

Boshlang‘ich sinflarda matematik savodxonlikni shakllantirish nafaqat ta’lim jarayonining muhim qismi, balki bolalarning kelajakdagi intellektual va mantiqiy rivojlanishining negizidir. Ushbu maqolada matematik savodxonlikning ahamiyati, muammolari, samarali usullar va zamonaviy yondashuvlar tahlil qilinadi.

Доказательный фрагмент

«Boshlang‘ich sinflarda matematik savodxonlikni shakllantirish nafaqat ta’lim jarayonining muhim qismi, balki bolalarning kelajakdagi intellektual va mantiqiy rivojlanishining negizidir.»

Образец извлечения

Демо-превью

Boshlang‘ich sinflarda matematik savodxonlikni shakllantirish nafaqat ta’lim jarayonining muhim qismi, balki bolalarning kelajakdagi intellektual va mantiqiy rivojlanishining negizidir. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
matematik, boshlang, ich, sinflarda, savodxonlikni, shakllantirish, nafaqat
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники