ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИННОВАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В УПРАВЛЕНИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОЦЕССОМ И ПОВЫШЕНИИ ЕГО КАЧЕСТВА

Аннотация

In this article, the use of innovative technologies in managing the educational process and improving its quality is widely covered. Key words: innovative, innovative technology, interactive methods, use of innovative technologies in managing the educational process and improving its quality. Аннотация: В данной статье широко освещено использование инновационных технологий в управлении образовательным процессом и повышении его качества. Ключевые слова: инновации, инновационные технологии, интерактивные методы, использование инновационных технологий в управлении образовательным процессом и повышении его качества. Language: Uzbek Citation: Yuldasheva , Y. (2024). USE OF INNOVATIVE TECHNOLOGIES IN MANAGING THE EDUCATIONAL PROCESS AND IMPROVING ITS QUALITY. Universal International Scientific Journal, 1(5), 51–55. Retrieved from https://universaljurnal.uz/index.php/jurnal/article/view/1090 Doi: https://doi.org/10.5281/zenodo.13733795 51 Universaljurnal.uz Universal International Scientific Journal 2024, 1(5) O‘zbekiston Respublikasida oliy ta’limni Innovatsion texnologiya – ta’lim tizimli isloh qilishning ustuvor yo‘nalishlarini samaradorligini oshiruvchi omillardan belgilash, zamonaviy bilim va yuksak foydalanish, turli pedagogik jarayonlarni ma’naviy-axloqiy fazilatlarga ega, mustaqil loyihalash va amalda qo‘llash orqali bilim fikrlaydigan yuqori malakali kadrlar tayyorlash egallashni takomillashtirish usullari. Uning jarayonini sifat jihatidan yangi bosqichga asosiy maqsadi ta’lim jarayonida o‘qituvchi va ko‘tarish, oliy ta’limni modernizasiya qilish, bilim oluvchi faoliyatiga yangilik, ilg‘or ta’lim texnologiyalariga asoslangan holda o‘zgartirishlar kiritish bo‘lib, interfaol ijtimoiy soha va iqtisodiyot tarmoqlarini metodlardan foydalanishni taqozo etadi[2]. rivojlantirish va Oliy ta’lim muassasalarida Innovatsion texnologiya –ta’lim ilmiy-tadqiqot ishlari natijadorligini oshirish, samaradorligini oshiruvchi omillardan yoshlarni ilmiy faoliyatga keng jalb etish, foydalanish, turli pedagogik jarayonlarni ilm-fanning innovatsion infratuzilmasini loyihalash va amalda qo‘llash orqali bilim shakllantirish O‘zbekiston Respublikasi egallashni takomillashtirish usullari. Prezidentining “O‘zbekiston Respublikasi oliy Uning asosiy maqsadi ta’lim jarayonida ta’lim tizimini 2030-yilgacha rivojlantirish o‘qituvchi va bilim oluvchi faoliyatiga konsepsiyasini tasdiqlash to‘g‘risi”dagi yangilik, o‘zgartirishlar kiritish bo‘lib, 08.10.2019 yil PF-5847-sonli farmonida interfaol metodlardan foydalanishni taqozo keltirilib o‘tilgan[1]. etadi. Interfaol usullar ta’lim jarayonida Ta’lim jarayonini boshqarish va uning qatnashayotgan har bir bilim oluvchining sifatini oshirishda innovatsion texnologiyalarni faolligiga, erkin va mustaqil fikr yuritishga qo‘llash juda muhum hisoblanadi. Innovatsion asoslanadi. texnologiyalar ta’lim jarayonda o‘qituvchi va “Menejment” bo‘yicha qator darsliklar talaba faoliyatiga yangilik, o‘zgartirishlar mualliflari hisoblangan M.SHarifxo‘jaev, kiritish bo‘lib, uni amalga oshirishda interfaol YO.Abdullaev [3] larning fikricha boshqaruv – metodlardan foydalanishni taqozo etadi. bu o‘zigahos yuksak san’at va mahoratni talab So‘ngi yillarda yurtimizning ijtimoiy- qiluvchi tanlov, shu tanlov asosida qaror qabul iqtisodiy, siyosiy, madaniy sohalardagi qilish va uni bajarilishini nazorat qilishdir. o‘zgarishlar ta’lim tizimini ham isloh qilishni Boshqaruv deganda ko‘rinib turibdiki, eng taqozo etmoqda. Ta’limdagi innovatsion avvalo oqilona qaror qabul qilish to‘g‘risida texnologiyalar o‘rganishni tartibga solish va uni fikr bildirilmoqda. to‘g‘ri yo‘nalishga yo‘naltirish imkonini beradi. Menejment deganda ko‘z oldimizda korxona Maqolada oliy ta’limda innovatsion talim yoki tashkilot ichidagi xodimlarning ishini texnologiyalaridan ya’ni interfaol metodlaridan to‘g‘ri tashkil qilish va ularni boshqarish bilan foydalanish keng yoritib o‘tilgan. Interfaol bog‘liq jarayonlar gavdalanadi. metodlar o‘quvchitalablarning bilimlarini Ta'lim jarayonini boshqarishni yanada mustahkam egallanishiga, nutq takomillashtirish mexanizmlari juda muhim madaniyatini oshishiga, savollarni to‘g‘ri mavzudir. Ta'lim jarayonini takomillashtirish tuzishiga, o‘z fikrini bayon etishga o‘rgatishi uchun qo‘shimcha imkoniyatlar va yoritib berilgan. texnologiyalar, ta'lim tizimlarini mustaqil 52 Universaljurnal.uz Universal International Scientific Journal 2024, 1(5) o‘zgartirish, o‘quvchilarga ma'naviy, ma'naviy nazorat qilish, muammolar va muhim va jismoniy rivojlanishlarini ta'minlash kerak. nuqsonlarni aniqlash va ularni bartaraf etishga Ta'lim jarayonini boshqarishning eng oddiy yordam beradi. va samarali usullaridan biri ta'lim boshqaruv O‘quvchilar o‘zlarining o‘zlashtirilgan tizimlarining (LMS) qo‘llanilishi. Bu tizimlar ta'lim yo‘nalishlarida muvaffaqiyatga o‘qituvchilar va o‘quvchilar o‘rtasidagi erishishlari uchun ko‘mak ko‘rsatish aloqalarni boshqarish, elektron darsliklar va kerak. Bu esa, tashqi o‘quv markazlaridan vazifalarn