К содержанию
РецензированоRU2023

НАИМЕНОВАНИЯ ЛИЦ ЖЕНСКОГО ПОЛА ПО ПРОФЕССИИ, ДОЛЖНОСТИ

ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА · Джураева Шоира Исроиловна

Медицина, педагогика и технологии: теория и практика · 2 · 2023

Аннотация

Повышение активности женщин в экономической и политической жизни общества привело к необходимости в обозначении их профессии, должности, рода занятий. Так как в целом ряде случаев выявилось отсутствие имен существительных женского рода, соотносимых со словами обозначений мужского рода, началось их активное образование. The increased involvement of women in the economic and political life of society has led to the need for specifying their professions, positions, and occupations. Since in many cases there was a lack of feminine nouns corresponding to masculine ones, the active formation of such terms began. Ключевые слова: словообразовательная система языка, непродуктивные суффиксы, коррелят, стилистически нейтральный, стилистическая окрашенность слова. Результаты исследований свидетельствуют о том, что процессы образования протекают в соответствии со словообразовательными типами, характерными для структуры русского языка на протяжении длительного исторического периода. В последнее время вследствие влияния на развитие языка социальных факторов наблюдается, во-первых, усиление продуктивности ряда суффиксов, особенно - щиц(а) -чиц(а), -(н)иц(а), -к(а) и некоторых их вариантов, в частности -истк(а), во-вторых. «переосмысление» суффиксов -ш(а), -их(а), которые ранее носили и словообразовательное значение «семейно-бытовой характеристики женщины» 324 https://universalpublishings.com МЕДИЦИНА, ПЕДАГОГИКА И ТЕХНОЛОГИЯ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА Researchbib Impact factor: 11.79/2023 SJIF 2024 = 5.444 Том 2, Выпуск 12, 31 Декабрь Обозначения женских профессий обычно соответствуют аналогичным названиям мужского рода. Однако не у всех названий мужского рода есть коррелят в форме женского рода. Наличие или отсутствие женских соотносительных названий, по мнению ряда лингвистов, определяется двумя факторами: 1) участием женщин в данной трудовой деятельности. 2) особенностями словообразовательной системы языка, т. е. продуктивностью словообразовательного типа, по которому данное слово может быть образовано. Образование женского коррелята ограничено, например, в тех случаях, когда потенциальными производящими являются заимствованные слова (физик, инженер...), официально установленные высокие звания (лауреат, академик...). некоторые должностные обозначения (профессор, декан...). Ограничениями их образования могут являться экспрессивная окрашенность некоторых суффиксов. например их(а), ин(и)/-ын(я), а также возможное появление омонимов (например, электрик - электричка, пилот - пилотка и т. д.) Ниже рассматривается развитие словарного состава лексической группы «наименования лиц женского пола по профессии, должности» в течение двух последних десятилетий, а также употребление этих имен существительных. Рассматриваются в основном новообразования, созданные по продуктивным словообразовательным типам с суффиксами -к(а), -(н)иц(а), -щиц(а). Слова, образованные с помощью малопродуктивных или непродук- тивных суффиксов -есс(а) -uc(a), -ын(я), -ин(я) в данной работе не анализируются. Словообразовательный тип с суффиксом -к(а) Суффикс -к(а) при образованиях от бессуффиксных основ мужского рода. Обнаружены следующие новообразования: акванавтка - акванавт космонавтка - космонавт почтальонка (в разг. речи) - почтальон Для этого типа характерно многообразие производящих основ, вследствие чего он не является в целом продуктивным и регулярным. Суффикс -к(а), например, непродуктивен при образованиях от основ на -ант, -ент, -арь, ар, -ак, -як (лаборантка, корреспондентка, доярка, морячка). Нерегулярным можно считать образование помощью суффикса -к(а) от основ, возникших посредством словосложения, типа рыбовод, хлопкороб и др. 325 https://universalpublishings.com МЕДИЦИНА, ПЕДАГОГИКА И ТЕХНОЛОГИЯ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА Researchbib Impact factor: 11.79/2023 SJIF 2024 = 5.444 Том 2, Выпуск 12, 31 Декабрь Обращает на себя почтальонка, так как словарем С. И. Ожегова внимание слово зарегистрировано слово почтальонша (разг.). Эта «конкуренция» словообразовательных элементов может объясняться тем, что суффикс -ш(а) обычно активен при образовании названий от слов мужского рода с заимствованными основами на согласный р (администраторша, контролерша...). В связи с этим для такой основы более подходит суффикс к(а). Другой причиной может быть и тот факт, что обычно суффикс -к(а) оказы- вается более нейтральным, чем суффикс -ша). Суффикс -ичк(а), соотносительный с суффиксом -ик при образованиях от основ на -г, -м, -ф: синоптичка (в разг. речи.) - синоптик филологичка (в разг. речи.) — филолог философичка (в разг. речи. ) — философ Тип малопродуктивный, стилистически окрашенный. Суффикс «истк (а), соотносительный с суффиксом -ист: геодезистка - геодезист керамистка - керамист прибористка - приборист телеметристка - телеметрист фономашинистка - фономашинист фототипистка - фототипистка) фотожурналистка - фотожурналист 326 https://universalpublishings.com МЕДИЦИНА, ПЕДАГОГИКА И ТЕХНОЛОГИЯ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА Researchbib Impact factor: 11.79/2023 SJIF 2024 = 5.444 Том 2, Выпу

Доказательный фрагмент

«Повышение активности женщин в экономической и политической жизни общества привело к необходимости в обозначении их профессии, должности, рода занятий.»

Образец извлечения

Демо-превью

Повышение активности женщин в экономической и политической жизни общества привело к необходимости в обозначении их профессии, должности, рода занятий. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
словообразовательная система языка, непродуктивные
Открыть DOI
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники