К содержанию
РецензированоRU2024

МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ УЧАЩИХСЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ШКОЛ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ МОБИЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ (на примере учебника для 6 класса “информатика и информационные технологии”)

PEDAGOGIKA FANLAR · UMUMTA’LIM MAKTAB O‘QUVCHILARINI MOBIL · TEXNOLOGIYALARDAN FOYDALANIB O‘QITISH METODIKASI · PARDAYEVA DILFUZA NAJMIDDIN QIZI · NIYAZOV FERUZ XUSHBOQOVICH (Denov tadbirkorlik va pedagogika instituti) · TOSHMAMATOVA MUNISA TOSHMAMATOVNA (Denov tadbirkorlik va pedagogika instituti)

Предпринимательства и педагогика · 15 · 45-59 · 2024

Аннотация

This article analyzes methodological approaches to the use of mobile technologies in teaching computer science in secondary schools. In particular, the possibilities of using mobile applications to develop practical skills for students based on the 6th grade “Informatics and Information Technologies” textbook are considered. This methodology is aimed at increasing the effectiveness of the educational process, as well as developing students’ digital literacy. The article aims to increase students’ interest in computer science by emphasizing the importance of mobile technologies in education and integrating them into the educational process.

Доказательный фрагмент

«This article analyzes methodological approaches to the use of mobile technologies in teaching computer science in secondary schools.»

Образец извлечения

Демо-превью

This article analyzes methodological approaches to the use of mobile technologies in teaching computer science in secondary schools. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
Abstract: This article analyzes methodological approaches to, мобильный, information, Interactive, Algorithm, технология, Gamification, mobile, геймификация, technology, gamifikatsiya, methodology, информация, Алгоритм, algoritm, metodika, axborot, interfaol, texnologiya, Интерактивный, методика, mobil
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники