Дильфуза Сарыбаева (Университет журналистики и массовых коммуникаций Узбекистана)
Современные подходы и новые исследования в современной науке · 9-11 · 2024
Отношение студентов к медиа как к образовательному инструменту положительное во всех дисциплинах, с особенно сильными последствиями для преподавания языка. Этот процесс связан с положительным отношением к среде, к которой склонны студенты. Медиа заполняют слуховые пробелы изучающего язык, одновременно снижая творческое напряжение и расширяя возможности изучающего язык.
Доказательный фрагмент
«Отношение студентов к медиа как к образовательному инструменту положительное во всех дисциплинах, с особенно сильными последствиями для преподавания языка.»
Отношение студентов к медиа как к образовательному инструменту положительное во всех дисциплинах, с особенно сильными последствиями для преподавания языка. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.
American Journal of Philological SciencesMardanova Zilola Fatxullo qizi2024
American Journal of Philological SciencesShakhlo Kurbonova2024
Анализ актуальных проблем, инноваций, традиций, решений и художественной литературы в преподавании иностранных языковScientific supervisor: B.M.Nematov, Student: K.A.Abdukhakimova2016
Медицина и инновацииМ Сабиров, О Скосырева +12021