К содержанию
РецензированоRU2024

ПЕРЕХОД В СИТУАЦИЮ РЕАЛЬНОГО ОБЩЕНИЯ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА В СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫХ ШКОЛАХ

Мунира Ходжаханова (Ташкентский государственный университет экономики)

Современные подходы и новые исследования в современной науке · 11-12 · 2024

Аннотация

Современная методология преподавания русского языка акцентирует внимание на важности использования реальных коммуникативных ситуаций для формирования и развития языковых навыков у учащихся. В специализированных школах, где обучаются дети с особыми образовательными потребностями, данный подход становится особенно значимым, так как способствует более эффективной социализации и адаптации учеников. Реальное общение в учебном процессе стимулирует развитие как когнитивных, так и эмоциональных аспектов обучения.

Доказательный фрагмент

«Современная методология преподавания русского языка акцентирует внимание на важности использования реальных коммуникативных ситуаций для формирования и развития языковых навыков у учащихся.»

Образец извлечения

Демо-превью

Современная методология преподавания русского языка акцентирует внимание на важности использования реальных коммуникативных ситуаций для формирования и развития языковых навыков у учащихся. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
современная, методология, преподавания, русского, языка, акцентирует, внимание
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники