Научные статьиM.H.Sayidova, S.U.Pulatova2025
ПОВЫШЕНИЕ ПРОЕКТНО-КОНСТРУКТОРСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ БУДУЩИХ ИНЖЕНЕРОВ, ЗАЛОГ ПОДГОТОВКИ ВЫСОКОКВАЛИФИЦИРОВАННЫХ КАДРОВ
ПОВЫШЕНИЕ ПРОЕКТНО-КОНСТРУКТОРСКОЙ · ВЫСОКОКВАЛИФИЦИРОВАННЫХ КАДРОВ · Абдуазизова Вероника Вадимовна · Солиев Нодиржон Содиржон угли («Социальных наук» в Наманганском инженерно-строительном институте.)
Развитие педагогических технологий в современных науках · 2 · 2026
Аннотация
В статье рассматривается роль проектно-конструкторской компетенции будущих инженеров как ключевого показателя их профессионализма в условиях цифровой трансформации. Описаны основные аспекты и критерии оценки этой компетенции, а также значимость использования современных цифровых технологий в инженерной деятельности. Анализируются актуальные тенденции в инженерном образовании и профессиональной подготовке кадров, подчёркивается необходимость интеграции передовых технологий в учебные программы для формирования у студентов навыков, соответствующих требованиям современной промышленности Ключевые слова Проектно-конструкторская компетенция, цифровые технологии, инженерное образование, профессионализм инженера, CAD/CAM/CAE, 3D- печать, цифровая трансформация
Доказательный фрагмент
«В статье рассматривается роль проектно-конструкторской компетенции будущих инженеров как ключевого показателя их профессионализма в условиях цифровой трансформации.»
Образец извлечения
Демо-превьюВ статье рассматривается роль проектно-конструкторской компетенции будущих инженеров как ключевого показателя их профессионализма в условиях цифровой трансформации. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.
- Цитирований
- 0
- Тип
- Журнал
- Страна
- Узбекистан
- Ключевые слова
- Проектно-конструкторская компетенция, цифровые технологии, 3D-печать, CAM, CAD, профессионализм инженера, инженерное образование, цифровая трансформация, CAE
Смежные источники
Общество и инновацииKhosiyat MAMATKULOVA2024
МонографииK.J.Murodov2026
Научные статьиI.B.Yangiboyev, E.X.Berdanov +22025