К содержанию
РецензированоRU2026

ПОВЫШЕНИЕ ПРОЕКТНО-КОНСТРУКТОРСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ БУДУЩИХ ИНЖЕНЕРОВ, ЗАЛОГ ПОДГОТОВКИ ВЫСОКОКВАЛИФИЦИРОВАННЫХ КАДРОВ

ПОВЫШЕНИЕ ПРОЕКТНО-КОНСТРУКТОРСКОЙ · ВЫСОКОКВАЛИФИЦИРОВАННЫХ КАДРОВ · Абдуазизова Вероника Вадимовна · Солиев Нодиржон Содиржон угли («Социальных наук» в Наманганском инженерно-строительном институте.)

Развитие педагогических технологий в современных науках · 2 · 2026

Аннотация

В статье рассматривается роль проектно-конструкторской компетенции будущих инженеров как ключевого показателя их профессионализма в условиях цифровой трансформации. Описаны основные аспекты и критерии оценки этой компетенции, а также значимость использования современных цифровых технологий в инженерной деятельности. Анализируются актуальные тенденции в инженерном образовании и профессиональной подготовке кадров, подчёркивается необходимость интеграции передовых технологий в учебные программы для формирования у студентов навыков, соответствующих требованиям современной промышленности Ключевые слова Проектно-конструкторская компетенция, цифровые технологии, инженерное образование, профессионализм инженера, CAD/CAM/CAE, 3D- печать, цифровая трансформация

Доказательный фрагмент

«В статье рассматривается роль проектно-конструкторской компетенции будущих инженеров как ключевого показателя их профессионализма в условиях цифровой трансформации.»

Образец извлечения

Демо-превью

В статье рассматривается роль проектно-конструкторской компетенции будущих инженеров как ключевого показателя их профессионализма в условиях цифровой трансформации. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
Проектно-конструкторская компетенция, цифровые технологии, 3D-печать, CAM, CAD, профессионализм инженера, инженерное образование, цифровая трансформация, CAE
Открыть DOI
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники