К содержанию
CiteXCiteX — научный поиск с источниками
РецензированоRU2018

Таълимнинг кредит-модуль тизимида талабаларнинг мустақил ишлашининг аҳамияти

ИШЛАШИНИНГ АҲАМИЯТИ (University Law Review.) · Aкбарова Сайѐра Шухратовна (University Law Review.)

Современные инновационные исследования актуальные проблемы и развитие тенденции: решения и перспективы · 2018

Аннотация

Мацолада таълимда кредит-модуль тизимини куллаш билан боглик, масалалар, яъни бу тизимда ауамиятли булган мустацил ишлашнинг моуияти, шакллари, турлари, урни ва вазифалари курсатилган уамда уларнинг таълим иштирокчиларида намоён булаётган компетентликларга таъсири уак,ида фикр юритилган.

Доказательный фрагмент

«Мацолада таълимда кредит-модуль тизимини куллаш билан боглик, масалалар, яъни бу тизимда ауамиятли булган мустацил ишлашнинг моуияти, шакллари, турлари, урни ва вазифалари курсатилган уамда уларнинг таълим иштирокчила…»

Образец извлечения

Демо-превью

Мацолада таълимда кредит-модуль тизимини куллаш билан боглик, масалалар, яъни бу тизимда ауамиятли булган мустацил ишлашнинг моуияти, шакллари, турлари, урни ва вазифалари курсатилган уамда уларнинг таълим иштирокчила… Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

doi.org/10.23925/1980–
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
кредит-модуль тизими, мустақил таълим, мустақил ишлаш, креатив компетенциялар, индивидуал-ижодий ишлаш, мустақил иш
Открыть DOI
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники