К содержанию
CiteXCiteX — научный поиск с источниками
РецензированоUZ2025

INKLYUZIV TA‟LIMNI AMALIYOTGA JORIY QILISHNISHI - YUTUQ VA MUAMMOLARI

Jasur Maxmudov (59-son “Nurli maskan” IDTM boshlanlang‘ich ta’lim o‘qituvchisi)

Наука и инновация · 107-109 · 2025

Аннотация

Maqolada inklyuziv ta‟limni amaliyotga joriy qilinishi, imkoniyati cheklangan bolalarning ta‟lim olishiga qaratilgan e’tibor, maxsus yordamga muhtoj bolalarni umumta’lim muassasalari tizimida o'qitish borasida davlatimiz tomonidan chiqarilgan qarorlar va amalga oshirilgan yutuqlar bilan birga ayrim hal etilishi kerak bo’lgan muammolar haqida fikrlar bildirilgan.

Доказательный фрагмент

«Maqolada inklyuziv ta‟limni amaliyotga joriy qilinishi, imkoniyati cheklangan bolalarning ta‟lim olishiga qaratilgan e’tibor, maxsus yordamga muhtoj bolalarni umumta’lim muassasalari tizimida o'qitish borasida davl…»

Образец извлечения

Демо-превью

Maqolada inklyuziv ta‟limni amaliyotga joriy qilinishi, imkoniyati cheklangan bolalarning ta‟lim olishiga qaratilgan e’tibor, maxsus yordamga muhtoj bolalarni umumta’lim muassasalari tizimida o'qitish borasida davl… Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
Inklyuziv ta‟lim, Inclusive education, ko„tarish qurilmasi, lifting device, pandus, ramp, tutqich, handrail, maxsus pedagog, special pedagogue, imkoniyati cheklangan bola, disabled child, mutaxassis., specialist.
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники