К содержанию
РецензированоUZ2021

Innovatsiya va ta‘lim tizimining uzviyligi

O‗zMU Jizzax filiali Jizzax shahri

Современные инновационные исследования актуальные проблемы и развитие тенденции: решения и перспективы · 2021

Аннотация

Талаба ѐшларни ўз устида мунтазам ишлаш ва илмий-тадқиқот фаолияти билан шуғулланишга ундаш, уларнинг истеъдодларини намоѐн этиш, иқтидорли ѐшларни қандай меъзонлар асосида танлаб олиш ва уни қандай такомиллаштириб, ривожлантириш кераклиги ҳақида сўз юритилади. Таянч сўзлар: Ижодкорлик, иқтидорлилик, коммуникатив хусусиятлар, ишчи хусусиятлар. ―Республика олий таълим муассасаларида таҳсил олаѐтган, илмий-тадқиқот фаолияти билан шуғулланаѐтган иқтидорли ѐшларни янада қўллаб-қувватлаш тўғрисида‖ги Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2021 йил 9 сентябрдаги ПФ- 6309-сон Фармони эълон қилинди. Фармонга кўра талаба ѐшларни ўз устида мунтазам ишлаш ва илмий-тадқиқот фаолияти билан шуғулланишга ундаш, уларнинг истеъдодларини намоѐн этиш ва ижодий қобилиятларини ривожлантириш, билимли ва иқтидорли ѐшларни янада қўллаб-қувватлаш масалаларига аълоҳида эътибор қаратилган. Олий таълим муассасалари аввало иқтидорли ѐшларни қандай меъзонлар асосида танлаб олиш ва уни қандай такомиллаштириб, ривожлантириш кераклигини илмий асослашни тақозо этади. Шу маънода ушбу йўналиш бўйича тадқиқотлар олиб бориш ҳозирги куннинг долзарб масалаларидан бири ҳисобланади. Хўш иқтидорли талабанинг 53

Доказательный фрагмент

«Талаба ѐшларни ўз устида мунтазам ишлаш ва илмий-тадқиқот фаолияти билан шуғулланишга ундаш, уларнинг истеъдодларини намоѐн этиш, иқтидорли ѐшларни қандай меъзонлар асосида танлаб олиш ва уни қандай такомиллаштириб, р…»

Образец извлечения

Демо-превью

Талаба ѐшларни ўз устида мунтазам ишлаш ва илмий-тадқиқот фаолияти билан шуғулланишга ундаш, уларнинг истеъдодларини намоѐн этиш, иқтидорли ѐшларни қандай меъзонлар асосида танлаб олиш ва уни қандай такомиллаштириб, р… Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
innovatsiya, ta‘lim tizimi, rivojlanish resursi, innovatsiya fenomeni, rivojlanish omili
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники