К содержанию
CiteXCiteX — научный поиск с источниками
РецензированоUZ2026

KLASTERLASH USULINING UZLUKSIZ TA'LIM JARAYONIGA TA'SIRI VA UNING SAMARADORLIGINI OSHIRISH YO'LLARI

SAMARADORLIGINI OSHIRISH YO'LLARI · Achilova Durdona

Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования · 2026

Аннотация

Mazkur maqolada klasterlash usulining uzluksiz ta'lim jarayoniga ta'siri va uning samaradorligini oshirish yo’llari o’rganilgan. Klaster texnologiyalari ta'lim jarayonida samaradorlikni oshirish, muvofiqlashtirilgan hamkorlikni tashkil etish va ta'lim sifatini yuksaltirishga qaratilgan yondashuv sifatida baholangan. Maqolada klasterlash usulining nazariy asoslari, uning ta'lim jarayonida qo’llanilishi, shuningdek, samaradorlikka erishish uchun innovatsion usullar va strategiyalar tahlil qilinadi. Kalit so’zlar: klasterlash, uzluksiz ta'lim, ta'lim samaradorligi, hamkorlik munosabatlari, innovatsion texnologiyalar.

Доказательный фрагмент

«Mazkur maqolada klasterlash usulining uzluksiz ta'lim jarayoniga ta'siri va uning samaradorligini oshirish yo’llari o’rganilgan.»

Образец извлечения

Демо-превью

Mazkur maqolada klasterlash usulining uzluksiz ta'lim jarayoniga ta'siri va uning samaradorligini oshirish yo’llari o’rganilgan. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

doi.org/10.5281/zenodo.14279934
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
uzluksiz ta'lim, innovatsion texnologiyalar., hamkorlik munosabatlari, ta'lim samaradorligi, klasterlash
Открыть DOI
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники