BO‘LAJAK BOSHLANG‘ICH SINF O‘QITUVCHILARINI PIRLS XALQARO BAHOLASH DASTURI ASOSIDA O'QITISHGA METODIK TAYYORGARLIGINI TAKOMILLASHTIRISH

Аннотация

Mazkur tezisda bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarini PIRLS xalqaro baholash dasturi asosida o‘qitishga metodik tayyorgarlikni takomillashtirish masalalari ko‘rib chiqiladi. Tezisda PIRLS dasturining ahamiyati, o‘qituvchilar malakasini oshirishga ta’siri va o‘quvchilar o‘qish savodxonligini baholashda samarali foydalanish yo‘llari tahlil qilinadi. Shuningdek, o‘qituvchilarni zamonaviy pedagogik texnologiyalar va metodik yondashuvlar asosida tayyorlash bo‘yicha tavsiyalar beriladi. Tadqiqot natijalari boshlang‘ich ta’lim sifati va o‘qituvchilarning kasbiy mahoratini oshirishga qaratilgan ilmiy-amaliy xulosalarni o‘z ichiga oladi. Kalit so‘zlar: PIRLS, boshlang‘ich sinf o‘qituvchilari, metodik tayyorgarlik, o‘qish savodxonligi, xalqaro baholash dasturi, pedagogik texnologiyalar, ta’lim sifati.