Синергетический подход в организации учебника нового поколения на английском языке

Аннотация

В статье представлены точки зрения на синергетику в современном научном мире, обсуждается ее междисциплинарный характер. Особое внимание уделено синергетическому подходу в обучении иностранным языкам, а также его применению при разработке учебников. В статье рассматриваются такие ключевые понятия, как самообразование и самоуправление, а также подчеркивается важность обучения студентов самостоятельному поиску необходимой информации. После анализа ряда учебников и материалов, содержащих некоторые важные для организации процесса обучения компоненты, были предложены свойства и структура новой модели учебника.